Programas CONSTRUCCIONES



PRIMER AÑO 
PRIMER CICLO CAMPO DE LA FORMACIÓN GENERAL 
  1° AÑO 1° CICLO MAESTRO MAYOR DE OBRAS
ÍNDICE DE MATERIAS
Lengua 
Lengua Extranjera
Educación Física 
Geografía 
Historia 
Formación Ética y Ciudadana 
Biología 
Informática
         

1° AÑO 1° CICLO        

                                           MATERIA: LENGUA                                                                

HORAS CATEDRAS SEMANALES…….4Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….96Hs
UNIDAD I: ORALIDAD 
Situación  comunicativa. Competencias comunicativas. Contextualización del enunciado y variedades de lengua. Comunicación verbal y no verbal. Ruido en la comunicación. La conversación en lengua estándar y  formal. Signos lingüísticos y para lingüísticos. 
UNIDAD II: LECTURA Y ESCRITURA. 
Texto. Concepto, propiedades e intencionalidad. Paratexto. Soportes textuales. Significación social y personal de la lectura. Proceso de lectura: conocimientos y aplicación de estrategia: prelectura, lectura y post lectura. Las ideas principales en relación con los diferentes propósitos de lectura. Macrorreglas y macroestructuras. 
Lectura silenciosa: inferencia  principio de relevancia. Lectura en voz alta. Principales vicios: subvocalización, regresiones, campo visual reducido, movimientos corporales, etc. Lectura de los medios  de comunicación: noticia, crónica y carta de lectores. 
Funciones del lenguaje: informativa, expresiva, apelativa y literaria. 
Tipologías textuales: según su trama: descriptivo, expositivo, narrativo, argumentativo y conversacionales. 
Coherencia y cohesión. Recursos cohesivos: referencia, sinonimia, elipsis, conectores, hipónimos e hiperónimos. 
Estrategias de escritura: planificación, textualización, revisión, corrección de borradores. Técnica de estudio: subrayado, notas marginales, resumen y síntesis. Nociones de cuadro sinóptico.


     


Gramática: clases de palabras: sustantivo, adjetivo, adverbio, artículo, verbo, verboides, pronombre. Formación de la flexión regular verbal. 
Oración. Párrafo. La oración simple: reconocimiento. Clases de sujeto. Sujeto y predicado. Concordancia. Modificadores del sujeto. Clases de oraciones según la actitud del hablante. 
Normativa: reglas generales, especiales de acentuación. Uso  de signos de puntuación y de mayúsculas. Usos de b-v, h, s-c, g-j. 
UNIDAD III: LITERATURA 
La poesía: tipos de poemas. El yo poético. Recursos literarios: imágenes sensoriales, personificación y metáfora. El cuento, el mito, la fábula, la leyenda. La novela. Estructura narrativa, nociones de personaje, espacio, tiempo y punto de vista del narrador. La descripción en la narración: tema y argumento. Biografía y autobiografía. Recursos para la descripción.

1° AÑO 1° CICLO

MATERIA: LENGUA EXTRANJERA                                                           
HORAS CATEDRAS SEMANALES…….3Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….72Hs
UNIDAD I: SISTEMAS FONOLÓGICOS
Patrones de entonación ritmo y acento, modo de articulación, entonación del discurso. El alfabeto. 
UNIDAD II: SISTEMA MORFOLÓGICO
Sustantivos- plural, singular; pronombres personales y demostrativos- singular y plural: adjetivos posesivos- singular y plural; colores; artículos – definido e indefinido; números cardinales (1-100) números ordinales (1-31); verbos “to be” (presente); modo imperativo. There is/are. Have got. Presente simple (afirmativo, negativo e interrogativo). Adverbios de frecuencia preposiciones de lugar y tiempo. Possessive`s. can (ability) 
SISTEMA SINTÁCTICO
Oraciones simples. Afirmaciones, negaciones, interrogaciones, preguntas abiertas y cerradas, imperativos para acciones comunes. 
SISTEMA SEMÁNTICO
Reconocimiento y uso de conceptos específicos relacionados con: edad, identificación, descripción, cantidad – orden, posesión, tiempo, acción habitual e imperativo. 
UNIDAD III: FUNCIONES

Presentar/se, expresar edad, agradecer, identificar, hablar de uno mismo y de sus pertenencias, averiguar, solicitar y dar información, interpretar consignas, rutinas, despedirse. 


DISCURSO ORAL
Formulas sociales e intercambios cotidianos. La interacción (2 interlocutores). Mensajes cortos  las instrucciones (una – dos consignas).
Diálogos simples. 
DISCURSO ESCRITO
Estructura del texto escrito, oraciones simples, coherencia y cohesión. Ortografía, signos de puntuación. Producción de textos breves. 
LÉXICO
El alfabeto. El clima. Estaciones. Meses del año. Días de la semana. La fecha. La edad. Actividades sociales. Los saludos, presentación personal. Los colores. El aula: objetos escolares y del entorno inmediato. Países. La familia. Oficios y profesiones. Indumentaria. El taller: herramientas, instrumentos, etc. 
Observaciones: el vocabulario dependerá de la orientación específica de cada institución.                                 

1° AÑO 1° CICLO

MATERIA: EDUCACIÓN FÍSICA                                                              
HORAS CATEDRAS SEMANALES…….3Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….72Hs
UNIDAD I: 
APRENDIZAJE ACREDITABLE: Analizar y detectar, con ayuda del profesor, posibles fallas en la ejecución de sus habilidades motoras específicas y destrezas.
INDICADOR DE LOGRO: Creando situaciones de aplicación con dominio de las habilidades específicas, en grupos pequeños.
-Combinaciones y ejecuciones de unas secuencias de destrezas en colchonetas (rol adelante, bolita/en extensión, rol atrás/a piernas separadas, conejito – vertical – media luna), en parejas o en pequeños grupos, de acuerdo a lo enseñado en clases.
-Combinaciones y ejecuciones de unas secuencias de movimientos sencillos (saltos, desplazamientos, fuerza, flexibilidad, cambios de frente, de dirección en forma individual, en parejas o en grupos, con o sin elementos. Los alumnos pueden realizarlos con música.
 
UNIDAD II:  
APRENDIZAJE ACREDITABLE: Ejecutar procedimientos básicos, para el desarrollo y mantenimiento de su condición física, en forma individual y en pequeños grupos.
INDICADOR DE LOGRO: Identificando la cantidad de repeticiones en un tiempo y a partir de ello, determinar el porcentaje al aumentar la frecuencia...

- Circuito con estaciones, para el desarrollo de las capacidades condicionales dando las actividades o ejercicios a realizar en cada estación, número de series y repeticiones, el tiempo de pausa, la frecuencia cardíaca máxima, velocidad de ejecución.
-Entrada en calor con ejercicios para la circulación y buena recuperación, para movilizar columna, cintura, tobillos, piernas, brazos, abdominales 10 m. con movimientos estáticos y dinámicos.
Tener en cuenta al finalizar éste tipo de trabajo: 
                                                              -Tomar las pulsaciones.
                                                                -Estiramientos suaves de los grupos comprometidos.
                                                             -Relajación. 

CONTENIDOS ACTITUDINALES: Reconocimiento de los beneficios de la actividad física, moderada y continua para el mantenimiento de la condición física.         

1° AÑO 1° CICLO

MATERIA: GEOGRAFIA                                                                
HORAS CATEDRAS SEMANALES…….2Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….48Hs
UNIDAD I: ESPACIO GEOGRAFICO AMERICANO 
La geografía: División, localización de continentes y océanos. Orientación: Puntos Cardinales, la tierra: formas y movimientos. Cartografía,  red geográfica, coordenadas geográficas. Escalas. Localización del continente americano: situación geográfica, límites, divisiones del continente americano. 
UNIDAD II: EL MEDIO NATURAL. 
Evolución geológica de la tierra. Relieve continental, fuerzas formadoras y transformadoras, tiempo y clima. Elementos y factores, tipos de clima: clima de América, relación entre clima y vegetación,  suelo,  biomas de América. Hidrografía concepto,  cuencas fluviales del continente americano. Problemas ambientales: causas y consecuencias,  políticas ambientales, catástrofes naturales,  recursos naturales,  formas de aprovechamiento. 
UNIDAD III: POBLACIÓN Y CALIDAD DE VIDA DE AMÉRICA    
Distribución, composición y crecimiento: la urbanización, caracteres demográficos en América,  envejecimiento social en América anglosajona, natalidad y mortalidad infantil en América latina,  procesos migratorios: causas y consecuencias, calidad de vida y desarrollo humano 
UNIDAD IV: ACTIVIDADES ECONÓMICAS DE AMÉRICA   

Sector económico, características de las actividades, modelo productivos, desarrollo industrial: factores,  centros industriales, bloques económicos: NAFTA, MERCOSUR y otros             

1° AÑO 1° CICLO

MATERIA: HISTORIA                                                                
HORAS CATEDRAS SEMANALES…….2Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….48Hs
UNIDAD I: LA HISTORIA, UNA MIRADA AL PASADO 
La historia como ciencia social. Las fuentes históricas. El tiempo y el espacio. Las edades de la historia. Cambios y permanencia en Europa a fines de la edad media. Surgimiento de la burguesía y el Nacimiento del Capitalismo comercial. La cultura moderna: Humanismo, renacimiento. La reforma protestante. 
UNIDAD II: DESCUBRIMIENTO, CONQUISTA Y COLONIZACIÓN 
 La expansión ultramarina: exploraciones portuguesas y españolas. Descubrimiento de América: grandes civilizaciones. La conquista española y sus etapas. Corriente colonizadoras del actual territorio argentino. Civilización indígena de nuestro territorio nacional y del Chaco. Consecuencia de la conquista. El nuevo orden colonial. Las autoridades metropolitanas. Las instituciones locales. El Virreinato del río de la Plata: Población y economía. 
UNIDAD III: REVOLUCIONES MODERNAS  
Las nuevas ideas del S. XVIII. Revolución Industrial. Revolución francesa: Etapas, Causas y Consecuencias. Revolución Americana:
tensión y levantamiento en América procesos revolucionarios. Invasión Inglesa. Revolución de mayo en el río de la plata.       

1° AÑO 1° CICLO

MATERIA: FORMACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA                                                 
HORAS CATEDRAS SEMANALES…….2Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….48Hs
UNIDAD I: PERSONA Y SUS AMBITOS DE SOCIALIZACION 
Jerarquía del hombre en relación con los demás seres. Persona. Concepto. Características. Capacidades humanas: capacidades intelectivas: lenguaje, razón. Capacidades afectivas: sentimiento, emociones y empatía. Búsqueda de la identidad personal. Autoestima. Concepto. Misión de los padres. Pasos para lograr una autoestima adecuada. La persona y la socialización mediante los grupos.  El hombre como ser social. Grupos sociales: familia y escuela. Familia: sociedad básica, primera, natural y necesaria. Integrantes. Principales deberes familiares. La familia de hoy: problemas y posibles soluciones. Escuela: concepto y misión. Familia, escuela y comunidad. 
UNIDAD II: VALORES. 
Valores: concepto. Distintas clases de valores. Disvalor. La construcción de los valores. Valores universales: vida, libertad, igualdad, solidaridad, justicia. La dignidad humana. Dinámica de las problemáticas sociales: salud, educación y seguridad. El trabajo como medio de satisfacción de las necesidades básicas. El bien común y las responsabilidades personales. 
UNIDAD III: LAS NORMAS. 
Normas: concepto, importancia y aplicación en diferentes ámbitos. Distintos tipos de normas: morales, jurídicas. Noción y diferencias.
Nación y Estado: concepto. Formas de gobierno: Representativa, Republicana y Federal. Municipio. Concepto. Organización institucional.


Autoridades. Principales funciones del Municipio. Origen y destino de los fondos municipales. Principales necesidades y carencias del
Municipio. Participación vecinal. Educación vial.                                                  

            


                                    1° AÑO 1° CICLO

                                                                     MATERIA: BIOLOGIA                                                                 

HORAS CATEDRAS SEMANALES…….2Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….48Hs
UNIDAD I: BIODIVERSIDAD
Niveles de organización: individuo, población, comunidad. Hábitat y nicho ecológico. Relaciones intraespecífica e interespecífica. Primera idea sobre el origen de la vida, evolución: teorías. Especies, reinos: clasificación archaea, bacteria protista – fungi – plantae y animalía, características y clasificación  
UNIDAD II: FUNCIÓN DE NUTRICIÓN   
Alimento, nutrientes, digestión .concepto. Sistema digestivo: órganos, enzimas. Afecciones más comunes. Sistema circulatorio: órganos,  funciones, sangre, composición, circuitos, grupos sanguíneos, afecciones más comunes. Sistema respiratorio, órganos, características y funciones  mecánicas y frecuencias respiratoria, hematosis, afecciones más comunes. Sistema urinario, órganos: Funciones, nefrón, orina, composición, afecciones más comunes.       

                                          

1° AÑO 1° CICLO

MATERIA: INFORMATICA                                                                
HORAS CATEDRAS SEMANALES…….3Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….72Hs

UNIDAD I: INTRODUCCIÓN A LA INFORMÁTICA. 
Definición y origen de la computadora. Elementos y  conceptos fundamentales. Evolución histórica: hechos históricos, Generalidades de computadoras. Tipos de computadoras. Esquemas básicos del elemento físico: Hardware. Esquema básico del elemento lógico: el Software. Unidad Central de proceso. Unidad de control. Unidad aritmética lógica. Memoria RAM y ROM. Periféricos: definición, de entrada, de salida, de entrada / salida. El teclado. El Mouse. Unidades de disco: rígido, flexible CD ROM, DVD, pendrive. Carga y almacenamiento de datos. Unidades informáticas: bit, byte, kilobytes, megabyte, gigabyte y tetrabyte. Archivos: definición, nombres y extensiones. Carpetas o directorios: definición y usos. Programas: definición, tipos. Documentos: definición y uso. 
UNIDAD II: SISTEMA OPERATIVO Y SUS APLICACIONES. 
Definición. Breve descripción de al menos dos sistemas operativos. Partes y Operación de un sistema operativo. Visualización. Manejo de ventanas. Manejo de archivos. Manejo de ventanas. Aplicación que forman parte del sistema operativo. Definición de entrono gráfico. El escritorio. Bloc  de notas. Grabar, borrar y recuperar un archivo. Papelera de reciclaje. Papel tapiz: sus propiedades. Protector de pantalla. Panel de control: sus partes y funcionalidades. El MOUSE. Crear carpetas. El PAINT. EL WORDPAD: definición, sus partes, tipos de fuentes y formatos. Escribir  un texto con distintos formatos usando todos dedos y las reglas mecanográficas.  
UNIDAD III: INTRODUCCION AL PROCESADOR DE TEXTOS. 
 Partes del procesador de textos y sus distintos menús. Barra de desplazamiento. MENU ARCHIVO: nuevo, abrir, guardar, guardar como, configurar páginas. Menús edición: seleccionar una palabra, un bloque y todo. Cortar, pegar y copiar. Menús VER: paginas normal, diseño de páginas y esquemas; Zoom; Encabezado y pie de página; Activar y/o desactivar las distintas barra  de herramientas; Botones que reemplazan a los menús. MENÚ INSERTAR Salto de página, fecha, y hora, número de página, imagen prediseñadas  y desde archivo, cuadro de textos. MENU FORMATO: fuentes, alimentación, numeración y viñetas, cambiar mayúsculas por minúsculas  viceversa, sangría e interlineado, borde y sombreado, trabajar en columnas, letra capital, galería de estilo y autoformatos. MENÚ HERRAMIENTAS: Corrección ortográfica. Usar la barra de dibujo. MENU TABLA: Concepto de tabla, crear una tabla, insertar filas  y columnas, trazado de líneas, ajustar filas y columnas, relleno de celdas. Impresión: Presentación preliminar.
          

CAMPO DE LA FORMACIÓN CIENTÍFICO-TECNOLÓGICO
 1° AÑO  1° CICLO MAESTRO MAYOR DE OBRAS

INDICE DE MATERIAS

Matemática 
Físico - química
                                                                                                                                       Dibujo Técnico                                                 

1° AÑO 1° CICLO

MATERIA: MATEMATICA                                                                
HORAS CATEDRAS SEMANALES…….6Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….144Hs
UNIDAD I: NÚMEROS ENTEROS 
Operaciones con números naturales. El conjunto de los números enteros. Significado y usos. Recta numérica. Orden y valor absoluto. Operaciones en Z. Propiedades. Operaciones combinadas. Expresiones algebraicas: lenguaje coloquial y simbólico. Ecuaciones e inecuaciones de primer grado con una incógnita. Representación gráfica. 
UNIDAD II: NÚMEROS RACIONALES 
El conjunto Q: fracciones y expresiones decimales.  Fracciones equivalentes. Fracciones decimales. Orden y representación gráfica. Criterios de divisibilidad. Múltiplo común. Divisor común. MCM y DCM. Conversiones. Operaciones con fracciones. Operaciones con decimales. Operaciones  combinadas. Ecuaciones e inecuaciones en Q. 
UNIDAD III: NOCIONES GEOMÉTRICAS Y ÁNGULOS 
Nociones geométricas. Clasificación de ángulos. Bisectriz de un ángulo. Ángulos complementarios y suplementarios. Ángulos adyacentes y opuestos por el vértice. Sistema sexagesimal de medición de ángulos. Operaciones con ángulos. Posiciones relativas de dos rectas.
Ángulos determinados por dos rectas y una transversal. 
UNIDAD IV: POLÍGONOS Y CUADRILÁTEROS 
Electrostática. Carga eléctrica carga por inducción. Conductores y aisladores. La corriente eléctrica. Ley de COULOMB. Concepto. Ley  de OHM. Concepto noción de circuito eléctrico. Magnetismo. Campo magnético. Imanes. Clasificación. Polos magnéticos. Inducción magnética. Electroimán. Brújula. Nociones de generadores y motores.

UNIDAD V: FENÓMENOS ONDULATORIOS 
Onda. Clasificación. Principales características. Fenómenos ondulatorios. Sonido. Concepto. Cualidades. Luz. Naturaleza y propagación.
Cuerpos opacos, transparentes y traslucidos. Reflexión y refracción. Leyes. El láser y sus aplicaciones.

1° AÑO 1° CICLO

MATERIA: DIBUJO TECNICO                                                                
HORAS CATEDRAS SEMANALES…….4Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….96Hs
UNIDAD I: CONSIDERACIONES GENERALES. 
Concepto general de dibujo, carácter imprescindible del mismo. Normas IRAM. Concepto y aplicaciones. Ventajas de su uso y empleo universal.  
UNIDAD II: ELEMENTOS Y ÚTILES EN DIBUJO GEOMÉTRICO 
Tablero. Papel. Goma de borrar. Cinta adhesiva. Porta mina. Mina: Tipos y características. Compás. Regla T. Paralela. Escuadras.
Transportador. Curvilíneos. Plantillas. Empleo y coordinación.  
UNIDAD III: LÍNEAS Y FORMATOS 
Líneas a utilizar en el dibujo geométrico. Línea continua fina. Línea continúa gruesa. Líneas de trazo largo y trazo corto, .Línea sinuosa o a pulso. 30’, 45’ 60’ y 75’.Línea quebrada... Formatos, rótulos y plegados  normalizados.  
UNIDAD IV: CALIGRAFÍA TÉCNICA. 
Importancia de la caligrafía. Tipos de letras adoptadas. Inclinación. Verticales o inclinadas. Letras mayúsculas. Letras minúsculas. Líneas guías. Alturas relativas de las letras. Espesor del trazo. Ancho de la letra. Espaciados entre letras y palabras. Uso de cuaderno de caligrafía.    
UNIDAD V: ACOTACIÓN 



Definición. Conceptos. Elementos de la acotación. Línea de cota, línea auxiliar de cota, flechas, valor o cota. Tipos de acotación: de segmentos, ángulos y arcos. Acotación de diámetro y radios. Métodos de acotación: en cadena o serie, en paralelo y combinadas.

UNIDAD VI: TRAZADOS GEOMETRICOS. 
Trazados de paralelas y perpendiculares. Segmentos: trazado y  división, mediatriz. Ángulos: trazado y  división. Bisectriz.
Circunferencias. División. Método general. Tangentes a una circunferencia. Tangentes comunes. Triángulos. Cuadriláteros. Polígonos. Polígonos regulares inscriptos en la circunferencia. Construcciones. Radio, Diámetro y Perímetro. Óvalos. Ovoides. Elipses. Elementos. Construcciones. Enlace por medio de un arco, de dos arcos, un arco y una recta y de dos rectas. Casos generales. Determinación de centros de curvatura y centros de enlaces. 
UNIDAD VII: PROYECCIÓN: PERSPECTIVA Y VISTAS
Perspectiva caballera e isométrica. Representación  de cuerpos simples. Vistas: Método ISO E  
UNIDAD VIII: DIBUJO ASISTIDO POR COMPUTADORA (CAD) 
Introducción sobre la aplicación de la herramienta  informática al dibujo técnico. Comandos básicos: cuadriláteros, triángulos, líneas, ángulos, círculos, etc. creación de archivos.       

  


CAMPO DE LA FORMACIÓN TÉCNICA-ESPECÍFICA 
1° AÑO    1° CICLO   MAESTRO MAYOR DE OBRAS

ÍNDICE DE MATERIAS

Ajuste
Hojalatería
Carpintería
Electricidad

 1° AÑO  1° CICLO

MATERIA: TALLER                                                                
CLASES SEMANALES………………..…….12
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….288Hs 
SECCIÓN AJUSTE
Generalidades sobre el ajuste. Materiales, Metales, Características. Propiedades de los metales. Aceros. Clasificación. Formas comerciales. Técnicas operativas: Elaboración de Coquizado e interpretación de planos, Medición, marcado, trazado, aserrado, perforado, ensamblado, pulido, Lubricantes. Tipos, características, usos. Lugar de trabajo. Banco de Trabajo, características. Normas de orientación. Cuidado del trabajo. Herramientas de medición. Por  comparación, por lectura directa. Unidades de medidas. SIMELA. Sistema Inglés.
Conversión.  Instrumentos de control y Verificación. Operaciones fundamentales de ajuste mecánico. Herramientas manuales.  Clasificación, tipos y usos. Gesto profesional. Normas Seguridad e higiene en trabajo en el uso de las herramientas y elementos de protección. Aplicación de vocabulario técnico específico. Proceso de construcción de producto sencillo 
SECCIÓN HOJALATERÍA      
Generalidades sobre la producción de la hojalata y chapa Generalidades. Hojalata. Propiedades. Utilidades. Usos. Denominación y pesos de la hojalata, según su espesor. Vocabulario Técnico específico. Principales herramientas del hojalatero. Generalidades. Herramientas para cortar, para golpear, para resistir, para soldar. Herramientas varias. Principales máquinas empleadas en hojalatería. Generalidades. Tijera guillotina, plegadora, grafadora, curvadora de cilindros Adiestramiento y técnicas operativas del hojalatero. Generalidades. Elaboración de croquis. Lectura e interpretación de de planos. Trazados. Cortado de la hojalata. Enderezado de la hojalata. Doblado y curvado de la hojalata. Pestañas y bordes. Perforado de la hojalata. Grabado de números y letras. Tipos de unión: Remachado de la  hojalata. La soldadura Blanda y fría Generalidades. Elementos necesarios para la preparación de piezas. Ejecución de la soldadura.

Normas Seguridad e higiene en trabajo en el  uso de las herramientas y elementos de protección. Proceso de construcción de producto sencillo.
SECCIÓN CARPINTERÍA.    
Conocimientos elementales de la madera. Estructura  de la Madera. Partes del árbol y del tronco. Uso de la madera. Algunas maderas más apreciadas. Principales propiedades de las maderas. Tipos y cualidades de las maderas. (Duras y Blandas). Defectos de las maderas. Formas, dimensiones, transformaciones y derivados.  Costos de la madera. Herramientas de banco e instrumentos auxiliares. El banco y sus accesorios. Instrumentos para medir, trazar y controlar. Herramientas para aserrar. Herramientas para cepillar. Herramientas para desbastar. Herramientas para pulir. Herramientas para perforar. Herramientas para golpear. Varias. Técnicas operativas manuales sobre la madera. Croquizado e interpretación de planos, elección de la madera, trazado, aserrado, cepillado, acoplado, pulido, perforado. Elementos de fijación de la madera. Los clavos tipos y medidas, los tornillos. Otros elementos de fijación. Uniones y ensambles básicos de la madera. Normas Seguridad e higiene en trabajo  en el uso de las herramientas y elementos de protección. Proceso de construcción de producto sencillo 
SECCIÓN ELECTRICIDAD   
Generalidades: Teoría atómica, Ley de OHM. Conocimiento y empleo de materiales y artefactos eléctricos. Materiales conductores. Tipos, características Materiales aislantes. Receptáculos y portalámparas.  Lámparas. Interruptores. Tomacorrientes. Fusibles. Otros materiales empleados en electricidad. Principales herramientas empleadas por el electricista. Cuidado de las herramientas. Pinzas, alicates, tijeras, cortaplumas, pelacables, buscapolo, destornilladores, martillos, llaves, limas, sierras, tijeras para chapas, taladros, terrajas. Varias. Adiestramiento y técnicas operativas del electricista. Croquizado e interpretación de planos. Trazar, barrenar, cortar, pelar cables, conectar, tipos de  empalmes, montar, engrampar, encintar. Probar. Interpretación de esquemas y símbolos eléctricos. Conexión de pilas en serie y en paralelo. Conexión de lámparas  en serie y en paralelo. Representación de símbolos y esquemas eléctricos. Interpretación de los esquemas eléctricos. Representación simbólica y práctica de llaves bipolares y fusibles. Llaves e interruptores bipolares. Interruptores diferenciales y térmicas Representación simbólica y práctica de tomacorrientes y resistencias. Representación simbólica de los tomacorrientes. Conceptos de resistencia eléctrica. Normas Seguridad e higiene en trabajo  de electricidad en el uso de las herramientas y elementos de protección. Diferenciación entre corrientes monofásica, bifásica y trifásica. Aplicación de vocabulario técnico específico.  Proceso de construcción de producto sencillo.
             

SEGUNDO AÑO 
                                                                        PRIMER CICLO                               
CAMPO DE LA FORMACIÓN GENERAL 
   2° AÑO 1° CICLO MAESTRO MAYOR DE OBRAS

ÍNDICE DE MATERIAS 

Lengua 
Lengua Extranjera
Educación Física 
Geografía 
Historia 
Formación Ética y Ciudadana 
Biología 
Informática

2° AÑO 1° CICLO

MATERIA: LENGUA                                                                 
HORAS CATEDRAS SEMANALES........4Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….96Hs 
UNIDAD I: ORALIDAD 
Noción  de lengua, sistema y uso. La norma. Elementos básicos de la historia de la lengua. Neologismos. Anacronismos. Tecnicismos y jerga. Actos de habla. La conversación: superestructura. Máximas conversacionales. La  entrevista y la encuesta.  Enunciación. Oración  simple. Modificadores del sujeto y del predicado.  UNIDAD II: LECTURA Y ESCRITURA
Texto. Paratexto. Contexto. Contexto. Soportes textuales. Tramas y funciones del texto. Las propiedades textuales: coherencia y cohesión.
Procedimientos cohesivos: gramaticales y lexicales. La lectura y la escritura como procesos.  
UNIDAD III: TÉCNICAS DE ESTUDIO
Estrategias de lectura y escritura. Subrayado. Resumen y síntesis. Cuestionarios. Cuadros sinópticos. Cuadro comparativo. Mapa conceptual. 
UNIDAD IV: TIPOLOGÍA TEXTUAL
Texto periodístico: noticia y crónica. Texto expositivo: características y estructuras. Procedimientos: definición, ejemplificación y reformulación. Texto instructivo. Carta formal: solicitud. Texto argumentativo: publicidad y propaganda. Carta de lectores. 
UNIDAD V: GRAMÁTICA  Y NORMATIVA
Sustantivos, adjetivos, verbos, verboides, pronombres, formación de la flexión verbal. Oración y párrafo. Acentuación de monosílabos.
Prefijación y sufijación. Palabras compuestas. 

UNIDAD VI: LITERATURA 
Concepto de literatura. Noción de ficcionalización. Poesías: recursos literarios. La narración literaria: estructura, narrador y punto de vista.
Tipos de cuentos. Diferencia entre cuento y novela. Género dramático: elementos y características. Comedia y tragedia: diferencias.

2° AÑO 1° CICLO

MATERIA: LENGUA EXTRANJERA                                                           
HORAS CATEDRAS SEMANALES......….3Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….72Hs
UNIDAD I: SISTEMAS
Sistema fonológico. Patrones de entonación, ritmo y acento. Modo de articulación y entonación del discurso. 
Sistema morfológico. Presente simple. Frases adverbiales. Conectores: first, then, alter that, at last. Rutinas. Interrogativos: how often…? What time? Where? When? Who? Which? Gustos y desagrados  ( like, dislike + ing). 
Sistema sintáctico. Oraciones simples. Afirmaciones, negaciones, interrogaciones, preguntas abiertas y cerradas. Imperativo para acciones comunes. 
Sistema semántico. Reconocimiento y uso de conceptos específicos relacionados con: gustos, hábitos y rutinas, opiniones, descripciones, tiempo, posesión, instrucción  y narración.   UNIDAD II: EXPRESIONES
Funciones. Hablar sobre gustos. Hablar sobre la vida cotidiana. Pedir y dar opiniones. Pedir y dar instrucciones. Interpretar consignas. 
Discurso oral. Formulas sociales e intercambios cotidianos. La interacción (dos o más interlocutores). Mensajes cortos y largos. Las instrucciones. Diálogos simples.
Discurso escrito. Estructura del texto escrito. Oraciones simples, coherencia y cohesión. Ortografía. Signos de puntuación. Producción de textos. 
UNIDAD III: LEXICOS
Léxicos. Deportes. Hobbies. Profesiones. Comparación de ciudades. Biografías de famosos. La hora. Vacaciones. Ropas. Partes del cuerpo humano. Comidas y bebidas. 
Discurso escrito. Estructura del texto. Oraciones simples, coherencia y cohesión. Ortografía. Signos de puntuación. Producción de textos.
Léxico. El tiempo. Hobbies y actividades. Secuencias narrativas. Números ordinales. Trabajos, deportes y actividades. El taller de informática: vocabulario técnico. Descripción de personas, lugares y comparación de animales. 
Observaciones: El vocabulario dependerá de la orientación específica de cada institución.

 2° AÑO 1° CICLO

MATERIA: EDUCACION FISICA                                                              
HORAS CATEDRAS SEMANALES......….3Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….72Hs
UNIDAD I: 
En este año pueden desarrollarse las actividades anteriores pero con mayor complejidad. Los estudiantes/as están en condiciones de planificarlas, organizarlas y ejecutarlas, adaptándolas a los lugares y elementos de que disponen, consultando siempre al profesor. La acción docente debe estar  vinculada firmemente con el nivel de competencia de los estudiantes, es decir, cuanto mayor sea la dificultad que encuentre para efectuar la tarea, mayor será en nivel de ayuda y direccionalidad del profesor, al contrario, cuando el estudiante demuestre mayor nivel de competencia, menos será la intervención del docente.
 APRENDIZAJE ACREDITABLE: tomar decisiones que impliquen aplicar habilidades y destrezas específicas, en la resolución de actividades  simples y complejas de clase.  
INDICADOR DE LOGRO: Reflexionando y generando nuevas acciones motrices que le permitan el dominio de las habilidades específicas utilizada en las distintas situaciones de juego. 
Basquetbol: Divididos en grupos, planificar y ejecutar una ejercitación con dribling entre obstáculos, pases, recepción, ritmo de dos tiempos, lanzamiento bajo el tablero y en la línea de tiro libre, parada de un tiempo y pivote.
Las ejercitaciones estarán relacionadas al deporte practicado durante el año.
UNIDAD II: 
INDICADOR DE LOGRO: Modificando la estrategia individual y/o colectiva, frente a un nuevo planteo estratégico del equipo contrario.
Voleibol. Divididos en grupos, planificar y ejecutar una situación de juego donde se aplique recepción de abajo, levantada y remate, enfrentándose 4 vs. 4 aplicada en el juego. Cada grupo presentará el trabajo; en forma escrita.
CONTENIDOS ACTITUDINALES: Valoración de producciones cooperativas y de la participación activa en las clases de Educación Física.


2° AÑO 1° CICLO

MATERIA: GEOGRAFIA

HORAS CATEDRAS SEMANALES......….2Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….48Hs
UNIDAD I: EL ESPACIO GEOGRÁFICO MUNDIAL 
Posición geográfica de los continentes: Europa, Asia y África. Límites. División política. Superficie. Cambios geopolíticos actuales. La globalización: causas y consecuencias. Bloques económicos. 
UNIDAD II: DISTRIBUCION DE LA POBLACIÓN MUNDIAL  
La población: composición y distribución. Problemas demográficos. Migraciones. Espacio urbano y rural. Funciones urbanas. Clasificación de los sistemas urbanos. Análisis de los planos locales. Redes urbanas de Europa, África, América y Argentina.  UNIDAD III: LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS 
Principales actividades económicas. África: minería y agricultura. Europa: la industria y tecnificación de las actividades agropecuarias.
Asia: sus contrastes económicos. Problemas ambientales: causas y consecuencias. Desastres naturales y catástrofes.                                                                                                                                                               

2° AÑO 1° CICLO

MATERIA: HISTORIA                                                                       
HORAS CATEDRAS SEMANALES......….2Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….48Hs
UNIDAD I: DESDE LA EMANCIPACIÓN HASTA LA ORGANIZACIÓN NACIONAL 
Revolución e Independencia en  el Río de la Plata entre 1810 y 1820. Primeros Gobiernos Patrios.  Autonomías Provinciales. Proyectos Políticos y económicos: Unitarios y Federales. Caudillismo. Primer Gobierno de Juan M. de Rosas. Confederación Rosista. 
UNIDAD II: CONSTRUCCIÓN DEL ESTADO NACIONAL. 
Acuerdo de San Nicolás. Confederación Argentina y La Cesación de Buenos Aires. Luchas para la Organización del País. Presidencias Históricas para un Nuevo Orden Político y Económico: Centralización del Poder. Leyes sancionadas. Transformaciones Sociales, Económicas y Culturales. Modelo Agroexportador.    
UNIDAD III: ARGENTINA MODERNA 
Generación del 80: Unicato. Paternalismo. Fraude electoral. Liberalismo. Revolución de 1890. Surgimientos de los Primeros Partidos
Políticos Modernos. Auge del Modelo Agroexportador. Dependencia Económica.  Primera Guerra Mundial: Causas y Consecuencias. Sanción de la Ley Sáenz Peña. Chaco: Conceptualización. Comunidades Aborígenes. Comienzo de la Colonización Oficial. Territorio
Nacional.                                                 

2° AÑO 1° CICLO

MATERIA: FORMACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA                                                 
HORAS CATEDRAS SEMANALES......….2Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….48Hs
UNIDAD I: LA PERSONA 
El desarrollo de las potencialidades humanas. Persona como sujeto de derecho. El hombre y los grupos: status y rol en los grupos. Tipos de líderes. Relaciones autoritarias, democráticas, paternalistas y pasivas. Importancia de los grupos de pares en la adolescencia. Los adolescentes y su problemática: identidades juveniles. Participación e integración. El tiempo libre: las tribus urbanas, las modas y las adicciones. Padres e hijos adolescentes. 
UNIDAD II: LOS VALORES 
Noción de valor. Escala y jerarquía de los valores. El encuentro con otras culturas: el relativismo, el etnocentrismo, escepticismo y el fundamentalismo. La identidad cultural de la sociedad argentina. La sociedad y los valores. La universalidad de los valores y su relación con la dignidad de las personas (valor de la vida, justicia, paz, libertad, responsabilidad, tolerancia, igualdad, solidaridad). El bien común y la responsabilidad personal.  UNIDAD III: LAS NORMAS 
Pueblo, nación y estado. Componentes y elementos. Ciudadanía. La constitución nacional: conceptos. Características. Estructura. Supremacía. Organización política del Estado Argentino: gobierno representativo, republicano y federal. Declaraciones, derechos y garantías. Deberes de los ciudadanos y de los habitantes. División de poderes.  

MATERIA: BIOLOGÍA

HORAS CATEDRAS SEMANALES......….2Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….48Hs
UNIDAD I: ESTRUCTURA GENERAL DEL CUERPO 
Regiones. Cavidades. Niveles de organización: celular, tejido, órganos, aparatos y sistemas. Salud. Enfermedad. OMS. OPS.
Epidemiologia: epidemia, endemia, pandemia. Noxas. Acciones de prevención, promoción y protección de la salud.  UNIDAD II: LA CELULA COMO UNIDAD BIOLOGICA 
El estudio de la célula: estructura. Funciones celulares: nutrición, relación y reproducción. 
UNIDAD III: FUNCION DE NUTRICION EN EL ORGANISMO HUMANO 
Nutrición. El sistema digestivo: estructura y función. Los alimentos. La digestión de los alimentos. Enfermedades relacionadas con el sistema. El sistema respiratorio: estructura y función. Mecánica respiratoria. Respiración externa e interna. Enfermedades relacionadas con el sistema. El sistema circulatorio: el sistema cardiovascular, estructura y función. La circulación sanguínea: circuitos. Enfermedades relacionadas con el sistema. El sistema linfático: estructura y función. Enfermedades relacionadas con el sistema. El sistema excretor: estructura y función.  Enfermedades relacionadas con el sistema. 
UNIDAD IV: FUNCION DE RELACION EN EL ORGANISMO HUMANO 
El esqueleto humano. Los huesos: estructura. Tipos de huesos. Las articulaciones: clasificación. Elementos articulares. Movimientos articulares. Los músculos: estructura y función. Grupos musculares. Enfermedades relacionadas con el sistema ósteo-artro-muscular.

Primeros auxilios. Sistema nervioso: divisiones. SNC. SNP. SNA. Neurona: estructura y función (sinapsis). Acto y arco reflejo. El impulso nervioso. Órganos de los sentidos: características y funciones. Enfermedades relacionadas con el sistema. El sistema endocrino: las glándulas. Las hormonas. Principales funciones hormonales. Enfermedades relacionadas con el sistema. 
UNIDAD V: FUNCION DE REPRODUCCION EN EL ORGANISMO HUMANO 
Reproducción en las células: mitosis y  meiosis. Espermatogénesis y ovogénesis. Nociones de genética. Leyes de Mendel.
Clonación. Genoma humano. Reproducción humana: los sistemas reproductores masculino y femenino. Fecundación. El desarrollo embrionario. Nacimiento. Etapas del crecimiento. Enfermedades relacionadas con el sistema reproductor.
MATERIA: INFORMÁTICA                                                                    
HORAS CATEDRAS SEMANALES......….2Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….48Hs
UNIDAD I: INTRANET Y SEGURIDAD INFORMÁTICA   
Tipos de redes, Configuración de una red. Copiar y mover archivos entre distintas máquinas que conforman la red. Seguridad informática: Antivirus, conexión y desconexión segura de distintos dispositivos USB 
UNIDAD II: PLANILLA ELECTRÓNICA  
Formulas: tipos, sintaxis. Simples y compuestas. Funciones. Valor absoluto y relativo. Datos: tipos de datos. Validación de datos. Formularios. Filtro. Autofiltro. Formato de planillas, hojas y libros. Base de datos. Funciones de bases de datos. Numeración y Viñetas.
Activación de columnas. Colocación de Tabulaciones. Crear encabezados y pie de páginas. Crear tablas 
UNIDAD III: INTERNET   
Navegadores. Pantallas de distintos navegadores. Barras de herramientas. Internet Explorer. Firefox. Buscadores: Tipos de buscadores.
Estrategias de búsqueda. Selección de sitios Web adecuados. Correo electrónico. Chat. Descarga de archivos. 
UNIDAD IV: POWERPOINT 
Conceptos básicos. Inicio de la aplicación. Pantalla de Microsoft PowerPoint. Barras de herramientas Creación y diseño de diapositivas. Creación de presentación. Ingreso de imágenes, sonidos  y animaciones a una diapositiva. Transición de diapositivas. Guardar como presentación autoejecutable. Empaquetado para CD.      
CAMPO DE LA FORMACION CIENTÍFICA–TECNOLÓGICA 
2° AÑO     1° CICLO MAESTRO MAYOR DE OBRAS

INDICE DE MATERIAS

Matemática 
Física  
Dibujo Técnico 
Química




         
MATERIA: MATEMATICA                                                                   
HORAS CATEDRAS SEMANALES......….6Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….144Hs
UNIDAD I: NUMEROS Y OPERACIONS EN Q 
Números Racionales: Expresiones decimales. Conversiones.   Operaciones con fracciones. Operaciones con decimales. Propiedades. Operaciones combinadas. Ecuaciones e inecuaciones. Problemas. Números irracionales. Números reales. Cálculo exacto y aproximado.
Notación científica. Error absoluto y relativo. 
UNIDAD II: PROPORCIONALIDAD 
Razones y proporciones. Propiedades. Cálculo de medios y extremos. Proporcionalidad directa e inversa. Porcentaje. Escala. Teorema de Thales. Aplicaciones. Razones trigonométricas. Triángulos semejantes. Teorema de Pitágoras. Resolución de triángulos rectángulos.  
UNIDAD III: EXPRESIONES ALGEBRAICAS 
Expresiones algebraicas: Definición. Expresiones algebraicas enteras. Clasificación. Grado de un polinomio. Monomios semejantes.  Polinomios ordenados y completos. Polinomios opuestos. Operaciones con polinomios. Regla de Ruffini. Teorema del resto. Productos notables. 
UNIDAD IV: FUNCIONES Y SISTEMAS DE ECUACIONES 
Función afín. Forma explícita e implícita de la recta. Paralelismo y  Perpendicularidad. Ecuación segmentaria. Distancia  en el plano. Sistema de ecuaciones de primer grado con dos incógnitas. Métodos de resolución. Sistemas de inecuaciones. Soluciones analíticas y gráfica. 
UNIDAD V: MOVIMIENTOS EN EL PLANO 
Vectores. Definición. Elementos. Operaciones. Construcción. Descomposición de vectores. Movimientos en el plano. Traslación. Rotación.
Homotecia. Simetría Central. Simetría axial. Composición de movimientos.  
UNIDAD VI: CUERPOS GEOMÉTRICOS 
Figuras planas. Propiedades. Elementos. Relaciones. Cuerpos poliedros y redondos. Elementos y propiedades. Circunferencia y círculo.
Elementos notables. Volúmenes. SIMELA.  Conversiones.
UNIDAD VII: PROBABILDAD Y ESTADÍSTICA 
Datos estadísticos: recolección, clasificación, análisis e interpretación, frecuencia, medidas de posición y dispersión para datos simples y agrupados. Nociones de probabilidad.     

2° AÑO 1° CICLO

MATERIA: FÍSICA                                                                         
HORAS CATEDRAS SEMANALES......….4Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….96Hs
UNIDAD I: MAGNITUDES 
Concepto de física. Método científico. Magnitudes. Magnitudes escalares y vectoriales. Unidades de medidas y sistemas de medición.
Error. Tipos de errores. 
UNIDAD II: ESTÁTICA 
Fuerzas: concepto. Elementos y representación vectorial de una fuerza. Medición de fuerzas: dinamómetro. Sistemas de fuerza y clasificación. Resultante. Resolución de los distintos sistemas de fuerzas en forma gráfica y analítica: Colineal, Concurrente, No concurrente y Paralelo. Equilibrante. Composición y descomposición de fuerza. Par de fuerza y cupla. Momento de una fuerza con respecto a un punto. Equilibrio de cuerpos apoyados y suspendidos. Centro de gravedad o baricentro. Máquina simple: Palanca, Polea, torno. Plano inclinado, Aparejos.  UNIDAD III: CINEMÁTICA 
Cinemática: concepto. Movimiento. Trayectoria y Velocidad. Unidades. M.R.U.: leyes y representación gráfica. Aceleración- unidades. M.R.U.V. leyes y representación gráfica. Caída libre y tiro vertical. Movimiento circular. Velocidad tangencial y angular. Período y frecuencia. Tiro horizontal y oblicuo. 
UNIDAD IV: DINÁMICA 
Leyes de Newton. Peso y masa: concepto. Masa inercial y gravitatoria. Impulso y cantidad de movimiento. Trabajo y energía. Principios de conservación de la energía. Energía Mecánica, Cinética y Potencial- Transformación de la energía Mecánica- Potencia- Unidades- Rozamiento: clases. 
UNIDAD V: HIDROSTÁTICA 
Fluidos. Líquidos y gases. Hidrostática. Teorema fundamental de la hidrostática. Transmisión de fuerzas por los sólidos y presiones por los líquidos. Principio de Pascal- Aplicaciones- Vasos comunicantes- Comportamiento con igual y diferentes líquidos- Aplicaciones- Principio de Arquímedes- Flotación de cuerpos- Ascensión de cuerpos- Presión atmosférica- Variación con la altura- Experiencia de Torricelli- Manómetros y Barómetros- Ley de Boyle- Marriotte- Bombas Hidráulicas.
UNIDAD VI: HIDRODINÁMICA 
Hidrodinámica: movimiento de los fluidos. Caudal. Volumen. Relación entre velocidad y presión. Principio de Bernoulli. Fuerza de sustentación en aviones           

2° AÑO 1° CICLO

MATERIA: QUIMICA                                                                        
HORAS CATEDRAS SEMANALES......….2Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….48Hs
UNIDAD I: LEYES Y TEORÍAS FUNDAMENTALES DE LA QUÍMICA 
Ley de la conservación de la masa (Lavoisier). Ley de las proporciones definidas (Proust). Ley de las proporciones múltiples (Dalton). Ley de las proporciones equivalentes (Richter). Teoría atómica de Dalton. Ley de Gay Lussac. Hipótesis molecular de Avogadro. 
UNIDAD II: ESTRUCTURA ATÓMICA 
El átomo. Modelo atómico. Evolución del modelo atómico. Aspectos históricos, evidencias experimentales. Estructura del átomo. Modelo de Bohr. Partículas fundamentales del átomo. Número atómico. Número másico. Isótopos. Modelo atómico actual. Principio de Incertidumbre. 
UNIDAD III: CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA 
Números cuánticos. Principio de exclusión de Pauli. Orbitales y elementos. Representación electrónica en órbitas y orbitales. Elementos químicos: símbolos, estado de oxidación, nomenclatura. Determinación de masa atómica. Masa molecular. Molécula gramo. Volumen molar. Número de Avogadro. 
UNIDAD IV: TABLA PERIÓDICA Y SUS PROPIEDADES 
Tabla periódica de Mendeleiev. Grupos y períodos. Propiedades periódicas de los elementos: radioatómico, potencial o energía de ionización, afinidad electrónica, radio iónico. Carácter metálico y no metálico. 

UNIDAD V: UNIONES QUÍMICAS 
Teoría del octeto de Lewis. Electronegatividad. Estado o número de oxidación. Uniones: iónica, covalente y covalente coordinada o dativa. Molécula polar y no polar. Propiedades. Unión metálica. Uniones intermoleculares: fuerzas de London. Fuerzas dipolo-dipolo. Unión puente de hidrógeno.           

2° AÑO 1° CICLO

MATERIA: DIBUJO TECNICO                                                                
HORAS CATEDRAS SEMANALES......….4Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….96Hs
Unidad I: Normalización
 Normas I.R.A.M.:  Escalas lineales. Acotación. Símbolos indicadores del terminado de superficies. Rayados y Colores convencionales. Indicación de cortes, cortes parciales. Listas de materiales y despiece.- Unidad II: Proyección Ortogonal:
Teoría, origen. Métodos de proyecciones ortogonales: Método Monge. Proyección del punto, la recta, el plano y poliedros.-.-
Unidad III Vistas y Cortes
 Representación de vistas principales y auxiliares a mano alzada y con elementos. Cortes y Semicortes.-
Unidad IV  Perspectivas 
 Normas I.R.A.M. 4540. Definiciones y Trazados de perspectivas Axonométricas: Caballera, Isométrica, dimétrica vertical, dimétrica usual, trimétrica  a mano alzada y con elementos. Croquizado: práctica intensa de croquizado en el trazado de las distintas perspectivas.
Perspectivas Focales: perspectiva con uno y dos puntos de fuga.-
 
Unidad V – Dibujo Mecánico y de Construcciones:
Mecánico: Trazado con elementos de piezas mecánicas de mediana complejidad. Conjuntos armados simples con datos logrados a base de croquis. 
Construcciones: Trazado de anteproyectos sencillos y planos sencillos obtenidos de relevamientos.-  Unidad VI – Dibujo Asistido por Computadora (CAD):

Aplicación de comandos de la herramienta informática al dibujo técnico. Modelos sencillos trazados en 2D.-






         



CAMPO DE LA FORMACION TÉCNICA – ESPECÍFICA 
2° AÑO     1° CICLO  MAESTRO MAYOR DE OBRAS
MATERIA: TALLER                                                                
Moldeo y Fundición 
 Construcciones 
Electricidad y electrónica
 Carpintería





2° AÑO 1° CICLO

MATERIA: TALLER                                                                         
HORAS CATEDRAS SEMANALES......….12Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….288Hs
SECCIÓN CARPINTERIA
Maderas y afines. Tipos. Técnicas operativas manuales sobre madera y afines (medir, trazar, aserradero, cepillar, ensamblar, lijado prensado pulido o acabado). Uniones y ensambles: tipos y características. Máquinas industriales: partes que componen las mismas. Manejo seguro de máquinas manuales y eléctricas. Elaboración y ejecución de un proyecto. Vocabulario técnico. Elaboración, lectura e interpretación de croquis. Normas de seguridad e higiene.  SECCIÓN MOLDEO Y FUNDICIÓN; 
Arena y tierra de moldeo. Preparación de la tierra de moldeo. Tipos de cajas. Modelos. Técnicas de moldeado. Horno, fragua, crisoles. Características. Fundición de los materiales (aluminio, plomo, bronce). Moldeo en frío: yeso, parafina y aglomerantes. Herramientas de moldeado. Herramientas de fundición. Elaboración de moldes. Acabado. Normas de seguridad e higiene. Vocabulario técnico.
Elaboración, lectura e interpretación de croquis y de modelo. 
SECCIÓN CONSTRUCCIONES 
Nociones generales sobre lo que significa construir. Conceptos. Normas de seguridad e higiene en el proceso constructivo. Elementos de seguridad utilizados en la construcción. Concepto, descripción y uso obligatorio de los mismos. Herramientas de uso en la construcción: descripción morfológica, tipos, cuidados, trabajo específico de cada una de ellas. Unidades de medidas: longitud, superficie, volumen. Materiales más usados en obra: tipos de materiales, acopio. Función de cada material, utilidad (cal, cemento, arena, piedra, ladrillo, hierro, chapas, etc.). Conceptos e identificación de mortero (mezclas) más sencillos usados en la construcción tradicional. Dosificación. Forma de preparación. Nociones básicas de trabazones. Vocabulario técnico. Elaboración, lectura e interpretación de croquis y planos. Trabajo práctico de albañilería de baja complejidad. 
SECCIÓN ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA 
Adiestramiento y técnicas del electricista: abrir agujeros, colocar conectores, montar cajas, medir cañerías, engrampar cañerías, pasar cinta, pasar cables, unir y desunir conectores, colocar chapa aislante, armar y conectar portalámparas, aislar conexiones. Finalidad de los empalmes en las instalaciones eléctricas: distintos tipos de empalmes con alambres y cables. Uso del soldador. Funciones que cumplen las cañerías en las instalaciones eléctricas y tipos de caños: caños rígidos y flexibles de plástico. Cajas y accesorios. Colocación de las cañerías en las cajas. Curvado de los caños. Interpretación de símbolos y esquemas eléctricos. Lámparas comandadas por llaves conmutadoras y de dos puntos. Montaje de cañerías y accesorios de embutir sobre tablero. Proyecto de una instalación eléctrica. Cálculo de la demanda. Cómputo de materiales. Normas de seguridad e higiene. Croquizado e interpretación de planos. Proceso de construcción de un producto sencillo. Uso de amperímetro, voltímetro y óhmetro. Tubo fluorescente: partes y funcionamiento. Introducción a la electrónica. Conocimiento de dispositivos y componentes electrónicos. Circuitos electrónicos básicos. Elementos de medición.
Herramientas. Técnicas operativas. Vocabulario técnico. Elaboración, lectura e interpretación de croquis y planos. 











PRIMER AÑO 

SEGUNDO CICLO





         




CAMPO DE LA FORMACIÓN GENERAL 
  1° AÑO     2° CICLO MAESTRO MAYOR DE OBRAS

ÍNDICE DE MATERIAS

Lengua y Literatura
Lengua Extranjera 
Educación Física
Formación Ética y Ciudadana
Geografía
Historia

1° AÑO 2° CICLO

MATERIA: LENGUA Y LITERATURA                                                          
HORAS CATEDRAS SEMANALES......….3Hs
                                                 HORAS RELOJ ANUALES…………….96Hs
UNIDAD I: LA COMUNICACIÓN:
 La comunicación lingüística. La cadena comunicativa Las competencias comunicativas. La intencionalidad comunicativa. Actos de habla. Directos  e indirectos. Principio de cooperación comunicativa. Las máximas conversacionales. La comunicación oral. La conversación.
Superestructura. La argumentación  oral y escrita. Estrategias argumentativas. El debate. El artículo editorial. La carta de lectores. 
UNIDAD II: LOS GÉNEROS DISCURSIVOS: el género científico. 
El texto expositivo. Factores de textualización: coherencia y cohesión: mecanismos de cohesión y de coherencia. Estructuras básicas  textuales del texto expositivo.
El género científico: El informe bibliográfico: superestructura. Fases para su elaboración. El fichado bibliográfico como técnica de estudio y de investigación.
Proceso de lectura: lectura del material referido al tema del informe. Selección y organización del material informativo. 
Elaboración de fichado bibliográfico para su posterior utilización en la elaboración del informe. 
Proceso escritura: planificación, borradores, escritura y versión final del informe bibliográfico.
Plan de exposición oral individual sobre el tema del informe.    
El género literario: La literatura frente a los restantes discursos sociales. El escritor. El lector.
Textos literarios de trama narrativa. El cuento. La novela. Categorías literarias.
Literatura Hispanoamericana: literatura Indígena Colonial (Mayas, Aztecas e Incas). Características. Fragmento del Popol Vuh.
Romanticismo Social y Sentimental. Esteban Echeverría. El Matadero. Fragmentos de Facundo de Domingo F. Sarmiento.
El género literario: La poesía. Lenguaje poético.: los recursos. El verso. Dimensiones fónica, gráfica, semántica. Poemas de autores latinoamericanos.
Proceso de lectura: proyecto personal de lectura: Elección de textos  para  luego elaborar trabajo escrito que dé cuenta de lo leído. 
Proceso escritura: planificación, borradores, escritura y versión final de una  interpretación de lo leído. 
Proyecto: técnicas de estudio para abordar textos expositivos de otras disciplinas: resumen, síntesis.   





         
1° AÑO 2° CICLO

MATERIA: LENGUA EXTRANJERA (INGLÉS)

HORAS CATEDRAS SEMANALES......….2Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….48Hs

UNIDAD I: CONTENIDO GRAMATICAL: 
Revisión de tiempos verbales: Presente, pasado y futuro simples. Pronombres personales y posesivos. Adjetivos comparativos en todas sus expresiones. Pronombres objetivos y reflexivos. Adverbios de tiempo, lugar, modo y cantidad. Presente perfecto. Pasado continuo y su articulación con el pasado simple. Pasado perfecto y su articulación con otros pasados. Condicional simple. Revisión de defectivos y sus tiempos: can/could, may/might, must.
UNIDAD II: CONTENIDO LEXICAL: 
Fórmulas sociales. Diálogos simples. Mensajes en diferentes tiempos verbales. El inglés y la comunicación. El  inglés y la ciencia y la técnica. El transporte, la energía, la computación y medios masivos de comunicación. Internet. Textos sencillos relacionados con cada especialidad.
UNIDAD III: ORIENTACIONES DIDÁCTICAS: 
Localizar información específica. Dialogar y narrar. Obtener ideas principales y específicas. Obtener el tema de un texto. Dar instrucciones. Escribir textos informativos sencillos guiados por el docente. Traducción de textos sencillos relacionados con la especialidad.
1° AÑO 2° CICLO

MATERIA: EDUCACIÓN FÍSICA

HORAS CATEDRAS SEMANALES......….3Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….72Hs

UNIDAD I:
APRENDIZAJE ACREDITABLE: Perfeccionar las Capacidades Coordinativas específicas de los Deportes y Destrezas.
INDICADOR DE LOGRO: Aplicando y Analizando las Capacidades Coordinativas específicas utilizadas, de acuerdo con el objetivo.

-Handball: En pequeños grupos planificar, organizar y ejecutar una o dos ejercitaciones, utilizando dribling, pase y recepción, finta, ritmo de 3 tiempos y lanzamiento al arco.

UNIDAD II:
APRENDIZAJE ACREDITABLE: Identificar diferentes tácticas y estrategias que le permitan resolver situaciones de juego y poder crear otras con su equipo. 
INDICADOR DE LOGRO: Resolviendo situaciones de juego utilizando habilidades específicas de un deporte, enseñado en el transcurso del año escolar donde cumplan diferentes roles y sub-roles, estrategia motriz (incluye la táctica).

-Arbitrar demostrando seguridad en la resolución de situaciones reglamentarias.
Los deportes que se mencionan son a modo de ejemplos, ya que cada establecimiento acuerda según el espacio y materiales, los cuales desarrollarán durante el año.
-Planificación y realización de trabajos de investigación escolar sobre la salud, hábitos sociales positivos y negativos: nutrición, dieta y lesiones más frecuentes, integrando otros espacios curriculares.

CONTENIDOS ACTITUDINALES: Confianza en las propias posibilidades corporales y motrices. Disposición y perseverancia para acrecentarlas.














         
1° AÑO 2° CICLO

MATERIA: GEOGRAFÍA

HORAS CATEDRAS SEMANALES......….2Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….48Hs

GEOGRAFÍA DE ARGENTINA
UNIDAD I: ORGANIZACIÓN POLÍTICA DEL TERRITORIO ARGENTINO.
 Ubicación geográfica y límites de la Argentina. División política. Proceso de conformación territorial: etapas. Definición de límites y fronteras. Tipos de límites y ejemplificación en el mapa. Cuestión de la Antártida Argentina y Malvinas.
Chaco: posición geográfica, límites, división departamental, paso de territorio nacional a provincia. Ambientes naturales.
UNIDAD II: EL MEDIO NATURAL.
El marco natural de la República Argentina. Relieves: montañas mesetas y llanuras; su ubicación y fuente de recursos minerales.  Clima: comportamiento de elementos y factores. Regiones climáticas: caracterización. Biomas e Hidrografía: ubicación de las principales cuencas, su utilización y aprovechamiento. Problemas ambientales y naturales.
UNIDAD III: LA POBLACIÓN PROTAGONISTA DEL CAMBIO Y SUS ACTIVIDADES.
Distribución de la población. Densidad de la población. Indicadores demográficos. MERCOSUR: características e importancia. Estructura de la población. Movilidad espacial. Actividades económicas: primarias, secundarias y terciarias.
1° AÑO 2° CICLO

MATERIA: HISTORIA

HORAS CATEDRAS SEMANALES......….2Hs
                                                                                   HORAS RELOJ ANUALES…………….48Hs

UNIDAD I: LA ARGENTINA RADICAL.
 Primera Presidencia de H. Irigoyen. Principales Conflictos: Reforma Universitaria. Semana Trágica. Patagonia Rebelde. Levantamiento de Quebracho.
Neutralidad ante la Guerra.
Presidencia de M. T. de Alvear: División del Radicalismo. Retorno de Irigoyen al Poder. Límites al modelo Agroexportador. Impacto de la Crisis de 1929.
UNIDAD II: ENTRE LA DÉCADA INFAME Y LA ARGENTINA PERONISTA. 
Ruptura de la Institucionalidad democrática.
Principales características de la década infame: Industrialización por Sustitución de Importaciones. Transformaciones Sociales.
Democracia con participación restringida.
Golpe de Estado del 43. Movilización Popular del 17de octubre.
Primera y Segunda Presidencia de J.D. Perón: El modelo de crecimiento hacia adentro.
Industrialización y redistribución de la riqueza. Relación- Estado- Trabajadores.
La Política Social de Eva Perón y su lucha por la Reivindicación de los Derechos Políticos de la Mujer. 
Quiebre con la Oposición política y la Iglesia. Golpe de Estado del 55.
UNIDAD III: LA ARGENTINA ENTRE 1955  A 1983. 
Revolución Libertadora. La Argentina entre 1958 a 1966.
Revolución Argentina. Terrorismo: la violencia de las ideologías. 
Tercera Presidencia de Perón. El proceso de Reorganización Nacional. Terrorismo de Estado. Nuevos Modelos Económicos. Deuda externa.
Guerra de Malvinas. El Fin de la Dictadura Militar y el retorna a la Vida Democrática.
UNIDAD IV: EL CHACO Y SU HISTORIA. 
Evolución Política y Económica en el Chaco entre 1905 y 1930. Nacimiento de los Pueblos del Interior. Los Ciclo Económicos Chaqueños.
Etapa del Territorio Nacional. Provincialización. La Provincia del Chaco durante el Proceso. Evolución Política y Económica. Nueva Etapa Constitucional en el  Chaco (1983…).


         
1° AÑO 2° CICLO

MATERIA: FORMACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA

HORAS CATEDRAS SEMANALES......….2Hs
HORAS RELOJ ANUALES…………….48Hs

UNIDAD I: LA PERSONA Y LOS VALORES ÉTICOS
•        Problemas éticos. Ética y moral. Objeto material de la ética: actos humanos.
•        La persona y la dinámica de las problemáticas sociales y  éticas:
•        La salud, la defensa de la salud. Enfermedades sociales y de dependencia. 
•        Dilemas éticos de la sociedad actual: Bioética, Ingeniería Genética, Clonación, Eutanasia, Aborto. Compromiso con el medio ambiente. Medios de Comunicación: su influencia.
•        Minoridad. Menores abandonados y organismos nacionales e internacionales.
•        El trabajo, su significado. La desocupación y sus conflictos. Trabajo infantil. Defensa civil. Objetivos y funciones. Prevención
de siniestros. Educación vial.

UNIDAD II: LA DEMOCRACIA COMO GARANTIA DE LOS DERECHOS HUMANOS
•        La democracia como organización sociopolítica. Los valores de la democracia: libertad, justicia, bien común.
•        El hombre como un fin en Sí mismo. Motivo de la declaración de los derechos humanos. Necesidad de universalización de los derechos ante los problemas actuales de la sociedad. La legislación de los derechos humanos en nuestro país. Los derechos civiles y políticos, económicos, sociales y culturales. Violación de los derechos humanos: mecanismos de defensa de los derechos humanos.
•        La necesidad de defensa de la condición humana (el hambre, el genocidio, la ignorancia, la persecución, la discriminación,
etc.). Grupos vulnerables. La justicia social, la solidaridad y los beneficios de su aplicación. 










         


CAMPO DE LA FORMACIÓN CIENTÌFICA – TECNOLÓGICA

  1° AÑO    2° CICLO MAESTRO MAYOR DE OBRAS

ÍNDICE DE MATERIAS

Matemática
Química
Física
Dibujo Técnico
Materiales de Construcción



         
1° AÑO 2° CICLO

MATERIA: MATEMÁTICA

HORAS CATEDRAS SEMANALES......….6 Hs
                                                                                  HORAS RELOJ ANUALES……………144Hs

UNIDAD I: NÚMEROS REALES. 
Revisión del concepto de números racionales. Números irracionales. Radicación de números reales: Concepto. Propiedades.
Simplificación de radicales. Extracción de factores fuera del radical. Operaciones con radicales. Mínimo común índice. Racionalización de denominadores. Potencias de exponente fraccionario.
UNIDAD II: NUMEROS COMPLEJOS. 
Definición. Representación gráfica y cartesiana. Expresión binómico. Módulo de un complejo. Complejos conjugados. Forma polar y trigonométrica. Operaciones con complejos. Potencias de la unidad imaginaria.
UNIDAD III: EXPRESIONES ALGEBRAICAS FRACCIONARIAS. 
Factorización de polinomios. Casos combinados. Operaciones con expresiones algebraicas fraccionarias. Ecuaciones fraccionarias.
UNIDAD IV: FUNCIONES CUADRÁTICAS. 
Función cuadrática. Gráfica de la función. Elementos. Variaciones. Posiciones relativas respecto al eje de las abscisas. Ecuación canónica, polinómicas y factorizada. Máximos y mínimos. Crecimiento y decrecimiento. Ecuaciones de segundo grado completas e incompletas. Propiedades de las raíces. Reconstrucción de ecuaciones. Factorización del trinomio en términos de sus raíces. Teorema de Gauss. Factorización en función de sus raíces.
UNIDAD V: FUNCIONES. 
Logaritmos. Concepto. Propiedades. Operaciones. Resolución ecuaciones exponenciales y logarítmicas. Representación y análisis de funciones polinómicas de grado mayor que dos, racionales, valor absoluto, exponencial y logarítmicas. Análisis de parámetros.
UNIDAD VI: TRIGONOMETRÍA. 
Sistema de medición de ángulos. Circunferencia trigonométrica. Relaciones entre las razones trigonométricas de un ángulo. Funciones trigonométricas.  Teorema del seno y del coseno. Resolución de triángulos oblicuángulos. Fórmulas de Herón. Identidades trigonométricas.
UNIDAD VII: PROBABILIDAD. 
Probabilidad en espacios discretos: experimentos aleatorios, espacios muestrales, sucesos, probabilidad condicional e independencia.




         
1° AÑO 2° CICLO

MATERIA: QUÍMICA

HORAS CATEDRAS SEMANALES......….2 Hs
                                                                                  HORAS RELOJ ANUALES……………72 Hs
. 
UNIDAD I: FORMACIÓN DE COMPUESTOS INORGÁNICOS NOMENCLATURA QUÍMICA
Compuestos binarios: óxidos, hidruros, sales de hidrácidos. Compuestos ternarios: oxácidos, hidróxidos, oxosales neutras. Compuestos cuaternarios: sales ácidas, sales básicas, sales mixtas. Fórmula molecular. Obtención a partir de la ecuación molecular balanceada. Nomenclatura clásica. Nomenclatura propuesta por la  IUPAC: numeral de stock y atomicidad o estequiometria. Grupos funcionales inorgánicos. Clasificación, Identificación y reactividad. Equilibrio ácido-base, pH de ácidos y bases fuertes. Equilibrio de disociación del agua. Escala de pH, regulación del pH.
UNIDAD II: ECUACIONES QUÍMICAS Y SU SIGNIFICADO CUANTITATIVO
Transformaciones y reacciones químicas. Modelo de reacción química. Reacciones químicas: de sustitución o desplazamiento, de adición, de descomposición, de polimerización, de óxido-reducción, de combustión, exotérmicas y endotérmicas.  Calor de reacción. Ajuste de ecuaciones. Significado cuantitativo de las ecuaciones químicas. Estequiometria: relación entre masas, moles, volumen y número de moléculas entre reactivos y productos de una reacción. Reactivo limitante. Reactivo en exceso. Pureza de los reactivos. Rendimiento de la reacción. Problemas. 
UNIDAD III: SOLUCIONES
Solución: concepto. Soluto y solvente. Conceptos. Clases de soluciones: saturadas, no saturadas y sobresaturadas. Principios de solubilidad. Concentración de una solución. Unidades físicas de concentración: tanto por ciento en masa, tanto por ciento en volumen, tanto porciento masa en volumen. Densidad. Unidades químicas de concentración: molaridad, molalidad, normalidad, fracción molar. Problemas. Propiedades coligativas de las soluciones: descenso de la presión de vapor y ley de Raoult,  elevación del punto de ebullición, descenso del punto de congelación, presión osmótica.
UNIDAD IV: ESTRUCTURA QUÍMICA Y PROPIEDADES DE LOS MATERIALES
Propiedades generales de los materiales inorgánicos, orgánicos y polímeros.  Materiales sólidos, líquidos y gaseosos: comportamiento de conductividad, solubilidad, puntos de ebullición y fusión, dilatación, propiedades mecánicas, electromagnéticas, térmicas y químicas.
Estudio y ensayo de los materiales. Materias primas. 
UNIDAD V: ENLACE COVALENTE. FORMA DE LAS MOLÉCULAS
Estructuras de Lewis. Teoría del enlace de valencia (TEV). Enlace sigma (σ) y enlace pi (π).  La repulsión de los pares de electrones en el espacio (TREPEV) y sus consecuencias para determinar la geometría molecular. Algunos ejemplos de moléculas lineales, planas, tetraédricas y octaédricas. Hibridación de orbitales atómicos. Tipos de hibridación: sp; sp2 y sp3. 
UNIDAD VI: COMPUESTOS ORGÁNICOS
El carbono. Sus características y enlaces químicos. Funciones de la química orgánica. Grupos funcionales. Hidrocarburos alifáticos y aromáticos. Estructuras. Nomenclatura. Isomería. Funciones oxigenadas y nitrogenadas Clasificación. Estructuras globales, estructurales, semidesarrolladas y de esqueleto. Nomenclatura clásica y la propuesta por la IUPAC. Propiedades y usos más importantes. 

         
1° AÑO   2° CICLO

MATERIA: FÍSICA

HORAS CATEDRAS SEMANALES......….4 Hs
                                                                                  HORAS RELOJ ANUALES……………96 Hs

UNIDAD I: ELECTROSTÁTICA Y ELECTRODINÁMICA. Fenómenos de atracción y repulsión. Carga eléctrica. Conductores y aisladores. Campo eléctrico. Ley de Coulomb. Trabajo eléctrico. Pilas. Asociación de pilas. Electrodinámica: corriente eléctrica, resistencia eléctrica, diferencia de potencial. Ley de Ohm. Circuito eléctrico. Asociación de resistores. Leyes de Kirchoff. Transformación de otras formas de energía eléctrica. Efectos de la corriente eléctrica: efecto Joule, químico, magnético. Electromagnetismo. Inducción electromagnética. Ley de Faraday-Lenz. Corriente continúa y alterna. Generadores y transformadores. Capacitancia e inductancia. Semiconductores.
UNIDAD II: TERMODINÁMICA. Calor y temperatura. Sistemas de medición de temperatura. Termómetros. Escalas termométricas.
Temperatura absoluta. Dilatación de sólidos, líquidos y gases. Ecuación de estado. Calorimetría: cantidad de calor. Calor específico.
Equivalente mecánico del calor. El calor como forma de energía. Cambios de estado. Leyes. Teoría cinética de los gases.
UNIDADIII: OPTICA GEOMETRÍA Y FÍSICA. Óptica geométrica: fundamentos de óptica. Propagación de la luz. Reflexión. Leyes. Espejos planos y esféricos. Marcha de los rayos y formación de imágenes. Refracción. Leyes. Lentes. Marcha de los rayos y formación de imágenes.
Óptica física: dispersión de la luz. Difracción. Interferencia. Polarización. Hipótesis sobre la naturaleza de la luz.
UNIDAD IV: ONDAS. Intercambio de energía mediante ondas: parámetros característicos. Clasificación de ondas. Acústica. Instrumentos musicales. Oído humano. Luz. Longitud de onda y color.
UNIDAD V: ENERGIA NUCLEAR. Modelo atómico. Núcleos inestables. Radioactividad. Fusión y fisión nuclear. 
Descubrimiento de la radiactividad. Partículas radiactivas. Contador de Geiger. Desintegración natural. Período de vida probable. Familias radiactivas. Isótopos. Radiactividad artificial inducida. Aceleradores de partículas. Fisión y fusión nuclear. Ventajas y desventajas de la energía nuclear.
             











         
1° AÑO   2° CICLO

MATERIA: DIBUJO TÉCNICO

HORAS CATEDRAS SEMANALES......….4 Hs
                                                                                  HORAS RELOJ ANUALES……………96 Hs

UNIDAD I: SISTEMAS DE REPRESENTACION. 
Sistema ISOE. Convención. Símbolos. Normalización argentina y europea. Sistema ISOA. Convención. Símbolos. Normalización argentina y europea. Comparación de ambos sistemas. Vistas auxiliares: proyección de superficies inclinadas. Método para hallar la verdadera forma o vista auxiliar. Simplificación de vistas: piezas simétricas. Corte a 90º o medio corte. Cortes parciales. Cortes rebatidos interior o exterior. Perspectiva con uno y dos puntos de fuga.
UNIDAD II: DIBUJO MECANICO. 
Campo de aplicación. Clasificación de los dibujos. Plano de conjunto. Plano de subconjunto. Plano de despiece. Plano de fabricación. Rótulo. Lista de materiales. Normas específicas para dibujo mecánico. Representación de secciones y cortes. Representación de engranajes y ruedas dentadas. Símbolos para roblones y bulones. Símbolos indicadores del terminado de superficie.
UNIDAD III: DIBUJO EN CONSTRUCCIONES DE EDIFICIOS.
Planos municipales. Planos de proyecto. Planos de relevamiento. Definición. Concepto. Campo de aplicación. Vista en planta o “Planta”. Escala usual. Indicación de aberturas. Formas de abrir. Símbolos indicadores de niveles. Acotación. Unidad de medida. Cortes o elevaciones. Indicación de plano de corte. Acotación. Ubicación. Niveles. Fachadas. Planta de techo. Croquis de ubicación. Escalas usuales en cada caso. Planilla de locales y simbología en Instalaciones.

UNIDAD IV: DIBUJO ASISTIDO POR COMPUTADORA (CAD). 
Campo de aplicación. Conocimiento y familiarización con las herramientas del sistema. Aplicación de las mismas. Representación de piezas sencillas. Representación de plantas y cortes de construcciones.













         
1° AÑO  2° CICLO

MATERIA: MATERIALES DE CONSTRUCCION

HORAS CATEDRAS SEMANALES......….4 Hs
                                                                                  HORAS RELOJ ANUALES……………72 Hs

UNIDAD I: CLASIFICACIÓN DE LOS MATERIALES
Propiedades de los materiales. Elección, reconocimiento y ensayo de materiales. Concepto de calidad. El técnico en el control de calidad de los materiales. Materiales naturales - Materiales artificiales o de elaboración. 
UNIDAD II: MATERIALES PÉTREOS
Piedras naturales - Piedras con base de cal, con base de sílice y con base de alumina. Descripción y reconocimiento de las rocas.
Terminaciones posibles. Defectos. Protección. Pétreos disponibles en el mercado.
UNIDAD III: MATERIALES CERÁMICOS
Arcillas: propiedades. Proceso de producción de los cerámicos. Ladrillos. Fabricación  manual y fabricación  mecánica. Cerámica ordinaria. Gres. Porcellanato. Azulejos. Artefactos sanitarios. Esmaltados. Materiales refractarios.
UNIDAD IV: MATERIALES AGLOMERANTES
Cales. Cales aéreas y cales hidráulicas. Fabricación de cales y su apagado. Conservación y rendimiento de cales. Cementos. Cementos normales y especiales. Propiedades y ensayo del cemento. Aplicaciones. Pegamento cementicio. Cemento de albañilería. Yeso.
Fabricación. Características.
UNIDAD V: MATERIALES AUXILIARES ÁRIDOS
Arenas. Clasificación, composición granulométrica. Sustancias nocivas. Determinación de materia orgánica. Agregados gruesos. Canto rodado. Pedregullo. Piedra partida. Polvo y cascote de ladrillo. Vermiculita. Arcilla Expandida.
UNIDAD VI: MATERIALES AGLOMERADOS
Agua. Calidad y cantidad. Morteros. Naturaleza de los aglomerados. Plasticidad y amasado de los morteros. Revoques. Hormigones. Propiedades del hormigón. Hormigón pre – elaborado. Dosaje: distintos métodos. Designación de Mº y Hº. Aglomerados de yeso. Aglomerados de cemento. Piedra y granito reconstituidos. Mosaicos. Baldosas. Bloques. Fibrocemento. Hormigón pretensado: viguetas y losas.
UNIDAD VII: MATERIALES BITUMINOSOS
Betún. Asfalto. Emulsiones asfálticas. Alquitrán y brea. Aplicaciones. Hidrófugos bituminosos. Membranas. Mezclas asfálticas aplicadas en caliente.
UNIDAD VIII: MATERIALES METÁLICOS
Hierros. Obtención del hierro. Aceros. Fundiciones. Elaboración. Laminado, forja, fundición o moldeo. Formas comerciales. Protección de los materiales ferrosos. Uso de otros metales. Cobre, zinc, estaño, aluminio, níquel, aleaciones.
UNIDAD IX: MATERIALES DE ORIGEN VEGETAL


Maderas. Propiedades. Apeo. Duración. Clasificación. Variedades nacionales e importadas. Formas y dimensiones comerciales. Cortes.
Defectos. Conservación. Madera terciada y madera aglomerada. MDF
UNIDAD X: VIDRIOS, CRISTALES Y PINTURAS
Vidrios. Formas comerciales. Vidrios de seguridad y especiales. Fibra de vidrio. Pinturas. Materias primas. Pigmentos. Vehículos.
Materiales de base para el pintado. Tipos de pinturas.
UNIDAD XI: MATERIALES PLÁSTICOS Y AISLANTES
Plásticos. Termoplásticos. Termoestáticos. Polietileno. Poliestireno. Policarbonato. PVC. Acrílicos. Vinílicos. Aislantes. Antitérmicos y antisónicos. Hidrófugos. Ignífugos. 






CAMPO DE LA FORMACION TÉCNICA – ESPECÍFICA 
  1° AÑO   2° CICLO MAESTRO MAYOR DE OBRAS
TRABAJO PRÁCTICO DE LA ESPECIALIDAD                                                
CARPINTERIA DE OBRA 
 CONSTRUCCIONES
ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA
HERRERIA Y SOLDADURA

         
1° AÑO   2° CICLO

MATERIA: CARPINTERIA DE OBRA 

HORAS CATEDRAS SEMANALES......….6 Hs
HORAS RELOJ ANUALES……………144 Hs


UNIDAD 1
Normas de seguridad e higiene en la carpintería de obra. Uso y Conocimiento de las herramientas: tipos, cuidados, trabajo específico de cada una de ellas. Instrumentos de medición y control.

UNIDAD 2
Procesos de trabajos que intervienen en la carpintería de obra. Unidades de medidas longitud, superficies, volumen.

UNIDAD 3
Procesos en donde interviene la carpintería de obra, desde el Replanteo hasta el final de obra.

UNIDAD 4
Andamios: tipos. Apuntalamientos, flechado y contra flechado. Tableros metálicos, maderas y afines. Encofrados: tipos.
1° AÑO   2° CICLO

SECCIÒN: CONSTRUCCIONES

HORAS CATEDRAS SEMANALES......….6 Hs
HORAS RELOJ ANUALES……………144 Hs

UNIDAD 1
Normas de seguridad e higiene en el proceso constructivo. Uso y Conocimiento de las herramientas: tipos, cuidados, trabajo específico de cada una de ellas. Instrumentos de medición y control.

UNIDAD 2
Procesos de trabajos que intervienen en la manipulación de los distintos materiales de construcción: pétreos, cerámicos, aglomerantes, áridos, aglomerados, bituminosos, metálicos, de origen vegetal (maderas), plásticos y aislantes, vidrios y cristales, pinturas. 

UNIDAD 3
Transporte y embalaje de los materiales. Unidades de medidas: longitud, peso, superficies y volumen pertinentes a los distintos materiales de construcción. 

         
1° AÑO   2° CICLO

MATERIA: ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA

HORAS CATEDRAS SEMANALES......….12 Hs
HORAS RELOJ ANUALES……………288 Hs
UNIDAD 1 :
Acometida (bajada). Tablero principal y secundario.
Elementos de protección (termos magnéticos y diferenciales).

UNIDAD 2 :
Planilla de costo y presupuesto.
Simbología. Plano eléctrico.
Interpretación de planos e instalaciones monofásicas.

UNIDAD 3 :
Circuitos electrónicos.
Sistema electrónico. De medición y control.
Introducción a los semiconductores. Características eléctricas.

UNIDAD 3 :
Normas de Higiene y Seguridad.
UNIDAD 4 :
Vocabulario Técnico. Elaboración, lectura e interpretación de croquis y planos.
             
1° AÑO   2° CICLO

MATERIA: HERRERIA Y SOLDADURA

HORAS CATEDRAS SEMANALES......….12 Hs
HORAS RELOJ ANUALES……………288 Hs

UNIDAD 1 :
Nociones básicas: soldaduras (blandas, duras, por resistencia o por punto). Soldadura oxiacetilénica (factores preliminares, órganos de control, accesorios, picos, técnicas operativas, materiales de aporte, decapante, verificación, acabado, seguridad e higiene).
Soldadura de arco y soldadura por resistencia o por punto (fases preliminares, características y tipos de máquinas, técnicas operativas, materiales de aporte, seguridad e higiene).

UNIDAD 2 :
Proceso de transformación en frío y en caliente (forjado, doblado y curvado).Tipos de materiales (temperatura, colores de enfriamiento).
Fraguas (tipos de carbón mineral y vegetal).

UNIDAD 3 :
Herramientas y accesorios del herrero (técnicas operativas, estampado, corte, estirado, tratamientos térmicos, templado, revenido, normas de seguridad e higiene).






SEGUNDO AÑO 

SEGUNDO CICLO CAMPO DE LA FORMACIÓN GENERAL 
  2° AÑO   2° CICLO MAESTRO MAYOR DEOBRAS
ÍNDICE DE MATERIAS
Lengua y Literatura
Lengua Extranjera 
Educación Física
Educación Cívica




         

2° AÑO 2° CICLO

MATERIA: LENGUA Y LITERATURA                                                          
HORAS CATEDRAS SEMANALES......….2Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….48Hs

UNIDAD I: LA COMUNICACIÓN: 
Las competencias necesarias para una comunicación eficaz. Factores que obstaculizan la comunicación eficaz: interferencias, polifonía.
Polifonía: superposición de niveles de enunciación. 
LA COMUNICACIÓN EN EL MUNDO DEL TRABAJO
La entrevista laboral: aspectos puntuales. Competencia comunicativa para presentarse a una entrevista laboral.
UNIDAD II: LOS GÉNEROS DISCURSIVOS: 
El género instrumental: Avisos clasificados: contenido y estructura. Carta de presentación. Solicitud de trabajo. Currículum vitae.  El recibo.
La factura. El cheque. La boleta de depósito.
Proceso de lectura: Material  bibliográfico referido al género instrumental/laboral.
Proceso de escritura: Producción de: Avisos solicitando trabajo, carta de presentación solicitud de trabajo, currículum vitae.
El género Literario: Literatura Gauchesca. José Hernández. Martín  Fierro. Estructura. Diferencias entre la  1º y la 2º parte. 
Proceso de lectura: proyecto personal de lectura: elección de un canto para leerlo individualmente. 
Proceso de escritura: Escritura de un ensayo sobre el tema del canto elegido.  
El género  científico: estructuras básicas del texto expositivo: narrativa-secuencial, descriptiva, descriptiva-comparativa, causal, problema- solución. 
Técnicas de estudio: mapa conceptual. Cuadro sinóptico. Cuadro comparativo.












         
2° AÑO 2° CICLO

MATERIA: LENGUA EXTRANJERA

HORAS CATEDRAS SEMANALES......….2Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….48Hs
UNIDAD I: CONTENIDO GRAMATICAL:
Revisión de tiempos verbales simples, continuos y perfectos. Verbos defectives especiales: have to, to be able to, should, ought to, y need to.  La oración simple y compuesta. Algunos conectores: and, but, or. La voz pasiva. Noción y empleo de la voz pasiva. Voz pasiva con tiempos simples: presente, pasado y futuro simples. Voz pasiva con “se” o quasi-refleja.
UNIDAD II: CONTENIDO LEXICAL: 
Textos de distinta complejidad relacionados con cada especialidad técnica.
UNIDAD III: ORIENTACIONES DIDÁCTICAS:
Localizar  información específica. Obtener ideas principales, secundarias y expresar el tema. Traducción de textos relacionados con la especialidad.

         
2° AÑO 2° CICLO

MATERIA: EDUCACIÓN FÍSICA

HORAS CATEDRAS SEMANALES......….3Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….72Hs
UNIDAD I:
APRENDIZAJE ACREDITABLE: Utilizar las posibilidades expresivas del cuerpo y del movimiento como vínculo de comunicación y expresión creativa, apreciando parámetros estéticos, personales y culturales.
INDICADOR DE LOGRO: Exploración y ejecución de las posibilidades expresivas del cuerpo y del movimiento.
-Proponer la construcción y representación de composiciones corporales, de tipo personal o grupal con intención expresiva y comunicativa.
UNIDAD II:
APRENDIZAJE ACREDITABLE: Interactuar positivamente en tareas grupales de proyecto, gestión, programación, organización y ejecución de actividades atléticas reactivas y deportivas.
INDICADOR DE LOGRO: Ajustando los comportamientos individuales, en el accionar grupal.
-Proponer a los estudiantes que preparen un encuentro de atletismo, del que participarán ellos mismos. Distribuyendo y signando la responsabilidad de las tareas de organización, las funciones de jueces, planilleros, etc. y como se rotarán para que nadie quede sin participar, por lo menos en una prueba.
CONTENIDOS ACTITUDINALES: colaboración con el grupo, apostando en la medida de sus posibilidades. 
         
2° AÑO 2° CICLO

MATERIA: EDUCACION CIVICA

HORAS CATEDRAS SEMANALES......….2Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….48Hs


UNIDAD l:
               La democracia: Sus leyes, Monstesquieu. Desenvolvimiento y progreso de la democracia. Procedimientos democráticos y antidemocráticos. La voluntad popular en la democracia. Forma de expresarse. El sufragio. La opinión pública y sus formas de libre expresión. Técnicas antidemocráticas, sus manifestaciones, sus formas ideológicas, económicas y políticas. 
UNIDAD ll:
              Libertad e Igualdad Civil: La igualdad ante la Ley. El derecho de propiedad. Sus caracteres. Garantías de derecho de propiedad. La expropiación por causa de utilidad pública. Poder que la declara. Condiciones que la configuran. Propiedad intelectual. Libertad de conciencia La tolerancia y el respeto recíproco como principios esenciales de la convivencia social. 
UNIDAD lll:
              La Constitución Nacional. Distintas formas de Constituciones Supremacía de la Constitución sobre las leyes nacionales. Libertad de imprenta. Libertad de expresión. La Ley. Qué es la Ley. Recursos legales y constitucionales. Poderes que las dictan. Poder Ejecutivo, Legislativo y Judicial.


UNIDAD lV:
            El Estado. El estado de bienestar como una forma de contrato social. La Historia del Estado de bienestar. El estado de bienestar Keynesiano. El contractualismo. El estado neoliberal argentino.
UNIDAD V:
La discriminación. Leyes antidiscriminatorias. Derechos humanos.













         




CAMPO DE LA FORMACIÓN CIENTÍFICA TECNOLÓGICA 
2° CICLO  2° AÑO MAESTRO MAYOR DE OBRAS

ÍNDICE DE MATERIAS

Análisis Matemático
Arquitectura I
Dibujo Técnico
Química Aplicada
Estática y Resistencia de Materiales

         

2ºAÑO 2° CICLO MATERIA: ANÁLISIS MATEMÁTICO

HORAS CATEDRAS SEMANALES......….4 Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….96Hs

Tema  I:
CONTENIDOS: 
Operaciones en Z, Q y R- Expresiones algebraicas: polinomios. Factorización de polinomios. Función a fin. Sistema de ecuaciones. Métodos de resolución. Funciones de segundo grado. Trigonometría. Cónicas.  
Tema  II:
CONTENIDOS: 
Funciones, campo de definición. Representaciones gráficas. Utilización de software.
Límite: definición, interpretación geométrica. Propiedades. Límites notables. Limites laterales. Limites indeterminados: ejercicios.
Continuidad: función continua y discontinua de una variable real: ejercicios.
Tema III:
CONTENIDOS: 
Derivadas: definición e interpretación geométrica. Derivadas de funciones elementales y compuestas. Ecuación de la recta tangente y normal.
Extremos relativos: máximos y mínimos relativos y absolutos.
Tema  IV:
CONTENIDOS: 
Integrales: definición. Representación gráfica. Integrales definidas. Teorema de Barrow. Integrales indefinidas e impropias. Aplicación de integrales en la determinación de momentos de inercia, centro de gravedad, superficies.

2° AÑO 2° CICLO

MATERIA: ARQUITECTURA I

HORAS CATEDRAS SEMANALES......….3Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….72Hs
UNIDAD 1: ARQUITECTURA PRODUCTO CULTURAL
El hecho artístico. Elementos y relaciones. El hecho arquitectónico. Elementos y relaciones. Arquitectura, su ubicación en el arte. Diseño industrial. Arquitectura e ingeniería. Arquitectura: fines y medios. Conceptos generales. Obras históricas

UNIDAD 2: LA FUNCIÓN ARQUITECTÓNICA Y SU RELACIÓN CON EL ESPACIO
El espacio: características, límite y escala. La función arquitectónica. Necesidad. Actividad: secuencia y frecuencia. Antropometría. Ergonomía. Equipamiento. Espacio de uso. Circulación. Obras históricas.

UNIDAD 3: LA FUNCIÓN ARQUITECTÓNICA Y SU RELACIÓN CON LA PSIQUIS
El espacio excedente. Formas: estética y expresiva. Unidad formal. Color. Luz. Textura. Ritmo. Obras históricas.

UNIDAD 4: CLIMA
Concepto. Elementos determinantes. Tipos. Clima. Cálido, húmedo, subtropical. Orientación: su análisis.

UNIDAD 5: PROCESOS DE DISEÑO

Concepto. Nociones sobre la forma de encarar un diseño. Factores de incidencia: humanos, geográficos, físicos, normativos, etc., su análisis. Análisis funcional y espacial.


MATERIA: DIBUJO TECNICO

HORAS CATEDRAS SEMANALES......….4Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….96Hs  
UNIDAD I:  
Normas IRAM 4525. Reglamentaciones municipales. Escalas. Plantas. Representación. Acotaciones. Numeración de locales. Indicaciones de nivel de piso. Representaciones de muebles. Cortes. Obtención. Acotaciones. Vistas. Acotaciones. Indicaciones de materiales de terminaciones. Diferencias de planos de una misma vista y en planta. Representaciones. Planillas de Locales; de Iluminación y Ventilación.
UNIDAD II:
Línea Municipal y Ejes Medianeros. Ubicación. Cotas sumatorias y parciales. Finalidad. Comprobación de acotaciones. 
UNIDAD III: 
Plano de Carpintería: Plantas. Indicaciones de aberturas. Detalles de aberturas. Planillas de Carpintería. Acotaciones e indicación de especificaciones técnicas.
UNIDAD IV: 
Plantas. Finalidades. Indicaciones de elementos estructurales. Acotaciones.



UNIDAD V: 
Detalles constructivos. Indicación de materiales y medidas. Finalidad del detalle constructivo. Obtención de detalles de edificios construidos y en construcción.
UNIDAD VI:
Puntos de fuga: perspectivas de interiores y exteriores. Obtención. Observador. Ángulo de visión. Medidores de profundidad o puntos “d”. Ultimo plano. Escalas. Representaciones gráficas. UNIDAD VII: GEOMETRÍA DESCRIPTIVA
Proyección Ortogonal. Las cuatro Regiones. Proyecciones de puntos y figuras. Cotas. Alejamientos. Tercer plano de proyección. Aplicaciones en casos específicos. Proyecciones de cuerpos de revolución. Aplicación en vistas de escaleras caracol. Intersección de cuerpos y planos. Aplicación en la obtención de superficies de intersección.


         

MATERIA: QUÍMICA APLICADA

HORAS CATEDRAS SEMANALES......….2Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….48Hs

UNIDAD I:
 La materia su estructura y sus cambios. Variación periódica de las propiedades. Uniones químicas. Modelos de materiales.
Transformaciones y reacciones químicas. 
UNIDAD II: 
Materiales pétreos: naturaleza química de las piedras. Diferencia entre  las rocas calcáreas, silíceas, aluminosas.
UNIDAD III:
 Materiales cerámicos: su naturaleza química. Influencia. Resistencia a la  acción del tiempo. Ataque de calcáreos 
UNIDAD IV:
 Materiales aglutinantes: cales, yesos, cementos, su clasificación de acuerdo a la composición química. Distintos tipos, fraguados y sus acelerantes.  
UNIDAD V:
 Materiales aglutinados: morteros y hormigones su naturaleza química;  distintos tipos, importancias de las características de las aguas empleadas en su reparación. Inertes (asbesto, suelos etc.), su naturaleza química.

UNIDAD VI:
 Materiales hidrófugos: clasificación de acuerdo a su composición química.
UNIDAD VII:
 Materiales metálicos: aleaciones, metales puros, ventajas. Composición química de las aleaciones. Protección galvánica de cañerías metálicas.
UNIDAD VIII:
 Maderas: ventajas del uso de preservadores, naturaleza química de estos.
UNIDAD IX:
 Vidrio: sus diversas clases de acuerdo con la composición química. 
UNIDAD X:
 Pinturas y productos afines: diversas clases relacionadas con su composición química. Conceptos de secados, aceleración del proceso. Naturaleza química de los componentes fundamentales (pigmentos, aceite, disolvente, resinas, etc.).
UNIDAD  XI:
 Materiales plásticos: diversas clases de acuerdo a su composición química.     Usos fundamentales derivados de su naturaleza. 
Interrelación entre las características de los productos empleados en la construcción, secados los plazos, estacionamiento, etc.



         

MATERIA: ESTÁTICA Y RESISTENCIA DE MATERIALES

HORAS CATEDRAS SEMANALES......….4 Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….96Hs


Tema  I: ESTATICA
CONTENIDOS: Magnitudes,   escalares,    vectoriales.  Vectores.  Representación   gráfica, operaciones, notaciones. Escalas, tipos. Estática gráfica. Unidades fundamentales. Principios fundamentales. Fuerza, clases, elementos, unidades, composición analítica y gráfica, descomposición analítica y gráfica de una fuerza en dos direcciones y en tres direcciones: método de Cullman.
Tema  II:
CONTENIDOS: Composición de fuerzas no concurrentes, polígono de fuerzas y   polígono funicular que pasa por un punto, dos y tres puntos, composición de fuerzas paralelas del mismo sentido y distinto sentido, analítica y gráficamente, composición de varias fuerzas paralelas. Momento de una fuerza, determinación analítica y gráfica. Teorema de Varignon. Pares de fuerzas, con posición de pares de fuerzas.
Tema III:
CONTENIDOS: Equilibrio de fuerzas. Condiciones analíticas y  gráficas  de  un  sistema de fuerzas, fuerzas concurrentes, paralelas, y cualesquiera, equilibrio de pares de fuerzas. Vínculos en viga de alma llena, tipos y reacciones de vínculos, apoyo móvil, biela, apoyo fijo, articulación, empotramiento, reacciones de vínculos.

Tema  IV:
CONTENIDOS: Centro de rotación de fuerzas, centro de gravedad o baricentro  de  líneas, Segmentos, superficies de perfiles laminados. Determinación analítica de las coordenadas del baricentro de una figura cualquiera, determinación gráfica de las coordenadas del baricentro. Cálculo analítico y gráfico del momento estático de una figura compuesta.
Tema  V:
CONTENIDOS: Momento  de  inercia.   Momento  centrífugo.  Momento  de  inercia polar, Cálculo analítico y gráfico, método de Cullman y Mhor. Teorema de Steiner. Radio de giro. Momento de inercia de superficies. Momento de inercia de ejes baricéntricos y principales. Aplicaciones. Círculo de Mhor y Land.
Tema  VI:
CONTENIDOS: Reticulados planos. Determinaciones de los esfuerzos en  las  barras,  tipos De armaduras, armaduras isostáticos, métodos analíticos: método de los nudos y Ritter, gráficos: Cremona y Cullman, cargas que actúan en los nudos.
Tema VII:
CONTENIDOS: Vigas de alma llena. Definición, vigas de eje recto y eje curvo, clasificación de las vigas de alma llena, cargas uniformemente repartidas y concentradas, reacciones de apoyo, determinación analítica y gráfica. Momento flector, esfuerzo de corte, esfuerzo normal, determinación gráfica y analítica de los diferentes esfuerzos en vigas de eje recto, diagrama de M. N. y Q.

 Tema  VIII: RESISTENCIA DE MATERIALES
CONTENIDOS: Materia. Constitución,  cuerpos naturales  y  artificiales.  Prisma elemental.  Esfuerzos Internos en una estructura. Tipos de solicitaciones en las secciones de una pieza. Tensiones normales y tangenciales. Deformaciones elásticas y inelásticas, límites de elasticidad, proporcionalidad, escurrimiento y rotura, coeficiente de seguridad. Ensayo de tracción del acero común, puntos característicos del ensayo. Ley de Hooke y Navier.



Tema IX:
CONTENIDOS: Tracción y compresión simple. Contracción transversal,  coeficiente de Poisson, tensiones normales y tangenciales en planos inclinados, tracción y compresión incluyendo el peso propio, influencia de la temperatura, dimensionado y verificación de secciones.
Tema X:
CONTENIDOS: Esfuerzo de corte simple. Tensiones tangenciales. Teorema de Cauchy. Flexión simple. Línea neutra, hipótesis de Navier, flexión simple normal, y Oblicua determinación del eje neutro, formulas de la flexión simple, tensiones máximas diagramas, módulo resistente, cálculo y verificación de secciones. Perfiles. Uso de tablas. Aplicaciones.
 Tema XI:
CONTENIDOS: Flexión  plana. Tensiones normales. Tensiones rasantes,  formula de Collignon. Tensiones principales. Flexión compuesta. Fórmulas, determinación del eje neutro, núcleo central, aplicaciones.
Tema XII:
CONTENIDOS: Pandeo, condiciones de apoyo, fórmulas de Euler. Diagramas de Tensiones críticas de pandeo, de coeficiente de seguridad, de coeficiente de pandeo. Aplicaciones en estructura metálicas y de madera. Torsión simple, fórmulas del ángulo de torsión para secciones anulares y circulares.

         





CAMPO DE LA FORMACIÓN TÉCNICA ESPECÍFICA 
2° CICLO  2° AÑO MAESTRO MAYOR DE OBRAS

ÍNDICE DE MATERIAS


Trabajo Práctico de Estática y Resistencia de Materiales
Trabajo Practico de la Especialidad
Diseño Asistido por Computadora




         

MATERIA: TRABAJO PRÁCTICO DE ESTATICA Y RESISTENCIA DE MATERIALES

HORAS CATEDRAS SEMANALES......….6 Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….144 Hs

TEMA N°1

Magnitudes. Escalas. Vectores, operaciones con vectores. Fuerza, clasificación, composición y descomposición en forma analítica y grafica de  fuerzas colineales, paralelas, concurrentes y cualesquiera. Paralelogramo de fuerzas concurrentes. Fuerzas coplanares y no coplanares.

TEMA N° 2

Momento estático de una fuerza con respecto a un punto. Teorema de Varignón. Aplicación del polígono funicular para la obtención del momento estático. Pares de fuerzas o culpas.
TEMA N° 3
Centro de fuerzas. Centro de gravedad.  Centro de gravedad de superficies conocidas (regulares e irregulares). Momento estático de superficies. Momento de Inercia axial, polar y centrífugo. Teorema de Steiner. Momento de inercia de figuras comunes. Radio de giro de figuras comunes. Circulo de Mohr.
TEMA  N°  4
Equilibrio: condiciones gráficas y analíticas de equilibrio de fuerzas. Cuerpos libres. Grados de libertad. Vínculos. Clasificación de los vínculos. Sistemas  isostáticos  y  sistemas  hiperestáticos. Determinación  de reacciones de vínculos en sistemas  isostáticos.
TEMA  N°  5
Reticulados planos: determinación de las reacciones en los apoyos. Determinación de los esfuerzos en la barra de un reticulado plano e isostáticos. Métodos de los nudos, Ritter, Cullman y Cremona.

TEMA N°6

Acciones internas en vigas de almas llenas, de eje recto y curvo. Momento flector,  esfuerzo de corte y esfuerzo normal. Solicitaciones en piezas de ejes rectos: Vigas simplemente apoyadas, uniformemente distribuidas y vigas empotradas. Diagramas de momento flector, esfuerzo de corte y normal.  TEMA N° 7
Resistencia de materiales. Solicitaciones y tensiones. Deformaciones. Tensiones. Ensayo de tracción y compresión del acero y hormigón. Limite de elasticidad. Carga de rotura. Diagrama de tracción. Ley de Hooke. Modulo de elasticidad. Ecuación de equilibrio en la tracción simple y compresión simple coeficientes de seguridad. Tensiones admisibles.
TEMA N° 8
Dimensionado de piezas sometidas a solicitaciones de flexión simple, flexión plana, flexión compuesta. Utilización de Tablas y Ábacos. 

TEMA N°9

Estructuras sometidas a solicitaciones de corte simple. Tensión de corte. Torsión. Torsión  simple,  ecuación de equilibrio en la torsión simple. Aplicaciones.
TEMA N° 10
Pandeo  Los cuatro casos. Fórmula de EULER  aplicación. Coeficiente de pandeo W,  Grado de esbeltez. Aplicaciones en estructuras metálicas y de maderas.


MATERIA: TRABAJO PRÁCTICO DE LA ESPECIALIDAD

HORAS CATEDRAS SEMANALES......….8 Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….196 Hs
Secuenciación de prácticas técnicas de acuerdo al avance de la obra, viendo todos los aspectos requeridos, ya que se establecen los mecanismos que nos permiten obtener la coordinación operativa de los procesos constructivos.
UNIDAD I: 
Preparación previa de una obra: localización del terreno. Determinación cota de nivel cero. Control de materiales, acopio y obrador. Seguridad e higiene en los procesos constructivos.
UNIDAD II:
Reconocimiento de las herramientas electromecánicas que se usan en obra. Verificaciones de medición de ángulos con cintas métricas. Replanteo: marcado de ejes, ancho de pared y fundación. Andamios, tipos, montajes.
UNIDAD III:
Excavación para los distintos tipos de cimientos comunes. Técnicas de marcación sobre el lugar de implantación. Mampostería de cimientos: reconocimiento y ejecución de aparejos y trabazones.
UNIDAD IV:
Capa aisladora vertical y horizontal. Dinteles: distintos tipos. Solados: ejecución de contrapisos y carpetas.
UNIDAD V:
Revoques: común a la cal e hidrófugos. Aplicaciones en muros.

MATERIA: DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADORA

HORAS CATEDRAS SEMANALES......….4 Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….48Hs

UNIDAD I: 
Introducción al dibujo técnico. Normas IRAM. IRAM 4502 (tipos de líneas). IRAM 4508 (rótulos, listas de materiales y despiezo). IRAM 4505 (escalas lineales para construcciones civiles y mecánicas). IRAM 4501 (definiciones de vistas). IRAM 4540 (representación de vistas en perspectivas). IRAM 4513 (acotación de planos en dibujo mecánico). IRAM 4511 (modo de acotar en construcciones civiles). IRAM 4526 (símbolos convencionales de artefactos y accesorios empleados en construcciones).  IRAM 4525 (símbolos para planes de construcción de edificios).
UNIDAD II:
Introducción a Auto CAD 2D. Sistema Coordenadas X, Y. Medición angular. Introducción de puntos en Auto CAD. Iconos, teclas, Menús. Terminología fundamental de auto CAD. Comandos de dibujo y modificación. Cambio y giro del sistema de coordenadas. Restablecimiento del SCP y SCU. Visualización del icono SCP. Referencias a puntos geométricos de objetos. Creación de objetos. Barra de herramienta dibujo. Barra de herramientas modificar. Capas. Acotaciones y Texto.
UNIDAD III:
Ejecución de un proyecto de vivienda de una y dos plantas en Auto CAD 2D. Ejecución del anteproyecto.
UNIDAD IV:
3D. Elaboración de maquetas electrónicas. Introducción a las perspectivas. Utilización del programa 3D. Importar modelo 3D a 2D (de maqueta a plano). 
UNIDAD V:
Elaboración de planos a partir del modelo importado. Plotteo avanzado. 
UNIDAD VI:
Introducción al dibujo técnico en 3D con Sketchup. Sistema Coordenadas X, Y, Z. Introducción de datos en Sketchup. Iconos, teclas, Menús. Terminología fundamental de Sketchup. Comandos de dibujo y modificación. Restablecimiento del SCP y SCU. Creación de objetos. Barra de herramienta dibujo. Barra de herramientas modificar. Capas. Acotaciones y Texto.
UNIDAD VII:
3D. Elaboración de maquetas electrónicas en Sketchup. Introducción a las perspectivas. Utilización del programa 3D. Importar modelo 3D a 2D (de maqueta a plano).











TERCER AÑO SEGUNDO CICLO

CAMPO DE LA FORMACIÓN GENERAL 
2° CICLO   3° AÑO MAESTRO MAYOR DE OBRAS
ÍNDICE DE MATERIAS
Lengua y Literatura
Lengua Extranjera Marco Jurídico
Educación Física 
Economía 

         

3° AÑO 2° CICLO

MATERIA: LENGUA  Y LITERATURA                                                          
HORAS CATEDRAS SEMANALES…….2 Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….48 Hs


UNIDAD I: Los géneros discursivos 
El género científico: el informe de experimento. Estructura. 
Proceso de lectura: Lectura colectiva e individual de distintos informes  de experimentos. 
Proceso de  escritura: pasos para la escritura de un informe  de experimento.
El texto expositivo. Explicativo. Los procedimientos explicativos. La  organización de la explicación. 
El género literario: Literatura Latinoamericana del Siglo XX. EL Boom Latinoamericano. Realismo Mágico.  
Caracterización. Diferencias con otros movimientos. 
Proceso de lectura: proyecto personal: lectura de  una   novela de autores latinoamericano del Realismo  Mágico- a elección del alumno-  Proceso de escritura: escritura de un informe sobre la novela leída
         

MATERIA: MARCO JURIDICO

HORAS CATEDRAS SEMANALES…….2 Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….72 Hs

UNIDAD I:   DERECHO CIVIL
El derecho. Relación jurídica. El patrimonio. Obligaciones. Hechos y actos jurídicos. Contratos. Derechos reales. UNIDAD II:   DERECHO DEL CONSUMIDOR
Relación de consumo. Deberes del consumidor. Garantías. Ventas. Tribunales arbitrales. 
UNIDAD III:   DERECHO DEL MEDIO AMBIENTE
Fundamentos y caracteres. Intereses colectivo. Reclamos. Derechos y garantías. Daño ambiental. Regulación de los recursos naturales.
UNIDAD IV: DERECHO LABORAL
Concepto d trabajo. Fuentes. Principios protectores. Sujetos. Derechos y deberes. Remuneraciones. Extinción del contrato de trabajo. 
UNIDAD V: DERECHO COMERCIAL
Actos de comercio. Comerciantes. Auxiliares de comercio. Sociedades comerciales.
UNIDAD VI: 
Generalidades  legales. Normas que rigen la actividad humana. El derecho. Concepto público y privado. Las leyes. Concepto. Interpretación de las leyes. Sujetos y objetos del  derecho. Personas concepto. Tipos. El estado. Hechos y actos jurídicos. Vicios. Conceptos. Objetos de las relaciones jurídicas. Las cosas. Los bienes y el patrimonio.
UNIDAD  N° VII
Obligaciones. Concepto. Fuentes. Contratos. Definición y características esenciales. Derechos reales. Conceptos. Construcción en suelo ajeno. Restricciones al dominio,  público y privado. Reglamento municipal. Reglamento de SAMEEP, SECHEEP y ART
UNIDAD  N° VIII
Concepto de legislación de la construcción su ubicación dentro del derecho público y privado. Conexiones con otras ciencias sociales, fuentes de legislación de la construcción. Propiedad horizontal. Concepto. Antecedentes. Ley 13512 y sus decretos reglamentarios. Derechos y obligaciones de los propietarios.  UNIDAD N° IX
Sociedades. Conceptos. Sociedades civiles y comerciales. Forma y prueba. Objeto. Administración. Derechos y obligaciones de los socios. Tipos de sociedades. Registro público de comercio. 
UNIDAD N° X
Locación  de obra. Concepto. Definición. Diferencias con otros contratos. Tipos de contratos según sistema de ejecución. Ventajas y desventajas. Los planos generales y de detalles. Documentación completa según C.P. de A.A.e I. del chaco y municipalidad. Especificaciones técnicas particulares y generales. Sujetos y objetos de un contrato. Confección de planillas del consejo profesional.
UNIDAD N° XI
Responsabilidad del constructor de una obra. Ruina durante o después de la construcción, por vicios del plano y/o materiales. Paredes divisorias o medianeras. Muros privativos. Muros medianeros. Primera construcción del muro divisorio. Ubicación. Materiales. Condiciones del muro. Cerramiento forzoso. Concepto y alcance. Usos de paredes existentes. Reconstrucción del muro existente. Distintos casos. Condiciones jurídicas del muro reconstruido. Adquisición de la medianera. Abandono. Readquisición. Derechos y obligaciones de los condóminos. Planos, contratos y liquidación de la medianera. 

MATERIA: ECONOMIA

HORAS CATEDRAS SEMANALES…….2 Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….48 Hs
CONTENIDOS CONCEPTUALES:
UNIDAD I: La economía y la necesidad de elegir
1°- El concepto de Economía. La Macroeconomía y la Microeconomía.
2°- El Problema Económico. Escasez. Necesidades. Bienes y Servicios. Decisiones. Costo De Oportunidad.

UNIDAD II:  Los agentes económicos
1°- La actividad económica y los agentes económicos 
2°-  Unidades de decisión: Las Familias, Las Empresas y El Estado. El Circuito Económico.

UNIDAD III:   El sistema de economía de mercado
1°- Funcionamiento. Demanda y Oferta. Equilibrio de mercado. 
2°- Asignación de recursos. Eficiencia. 

UNIDAD IV:   La retribución de los factores productivos


1°- La empresa y los factores productivos en la construcción.
2°- Los salarios en la construcción. La renta de la tierra. El interés y el capital.

UNIDAD V:   Los costos de la construcción
1°- Los costos en la empresa. A corto plazo. A largo plazo. Costo Total: fijo y variable.
2°- Inversión. Rentabilidad. Tasa Interna de Retorno.                    

MATERIA: EDUCACIÓN FÍSICA

HORAS CATEDRAS SEMANALES…….3 Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….72 Hs

UNIDAD I: 
APRENDIZAJE ACREDITABLE: Realizar diferentes actividades físicas y deportivas, utilizando, para desenvolverse con autonomía y responsabilidad los conocimientos imprescindibles para su puesta en acción.
INDICADOR DE LOGRO: Ejecutando las técnicas más convenientes para la entrada en calor específica.
-Armar una rutina individual como entrada en calor con movimientos estáticos y dinámicos, estableciendo series y frecuencias, relacionada al deporte propuesto por el profesor.
-Proponer la planificación, organización, dirección y ejecución de torneos y encuentros deportivos, internos o con otros establecimientos.
CONTENIDOS ACTITUDINALES: Valoración de la influencia de la práctica de actividades físicas sobre la salud. Incentivación y respeto por el trabajo grupal.


         





CAMPO DE LA FORMACIÓN CIENTÍFICA TECNOLÓGICA
   3° AÑO   2° CICLO MAESTRO MAYOR DE OBRAS

ÍNDICE DE MATERIAS


Arquitectura ll
Construcciones complementarias
Construcciones de Albañilería y Fundaciones
Construcciones de Hormigón Armado
Construcciones Metálicas y de Madera
Topografía y Obras Viales 

MATERIA: ARQUITECTURA II

HORAS CATEDRAS SEMANALES…….3Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….72Hs  
UNIDAD I:
Situación de la arquitectura. Programa. Partido. Anteproyectos. Proyectos. Relaciones. Análisis. Condicionantes de un edificio. Usos. Función. Funcionalidad y destino. Partes componentes de un edificio. Agrupamiento y relación. Planta, volumen y espacios interiores y exteriores. Diseños de las unidades. Tipos. Plantas y características. La estructura como parte del proyecto, su expresión. Módulos, fachadas. Tratamiento. Balance de las superficies. Proporción, ritmo. Carácter,  expresión. 
Críticas de los edificios existentes, destacando los valores esenciales, estructurales y constructivos. Reglamentaciones, espíritu y contenidos.
Concepto y necesidad de la modulación  y la normalización como ordenamiento estructural.
UNIDAD  II:
Planos generales, de detalles y replanteo. Planta corte. Elevaciones. Fachadas. Expresiones  graficas de los distintos materiales y elementos constructivos. Muros. Aislaciones. Entrepisos, cubiertas, carpintería, etc. Escalas, dimensiones, cotas y acotamiento de niveles. Superficies libres y edificadas. Mediciones y relevamientos. Patios, fondos libres. Pendientes. Escaleras y rampas. Solución espacial. Necesidad de función, tipos, proyectos, alturas, compensaciones, dimensiones mínimas, pedadas y alzadas. Arcos y bóvedas. Generalidades y tipos de construcción.



UNIDAD III:
Sombra y penumbra. Fuente luminosa. Distintas posiciones de las fuentes respecto del observador y el cuadro. Sombra del punto y de la recta. Sobre planos frontales, inclinados y verticales. Sombras y penumbras proyectadas por dos focos. Sombras de planos y cuerpos. Sombras en fachadas y salientes, en relieves. Vanos. Balcones. Sombras propias y proyectadas
UNIDAD IV:
El color. Definición. Concepto físico y óptico. Pigmentos. El color y la luz. Tonos. Efectos. Su importancia y la aplicación en los espacios arquitectónicos.  Sensación luminosa.  Degradación de colores en volumen y fachadas.






         

MATERIA: CONSTRUCCIONES COMPLEMENTARIAS

HORAS CATEDRAS SEMANALES…….4 Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….96 Hs  
UNIDAD Nº I: CUBIERTAS
Definición. Función. Partes que la componen. Estructura y cubierta propiamente dicha. Clasificación. Cubierta sobre losa plana. Descripción de las partes que la componen. Cubiertas en pendiente. Cubiertas inclinadas de tejas. Clasificación según la colocación: sobre enlistonado, sobre entablonado, sobre losa inclinada. Cubiertas inclinadas de chapa: generalidades, materiales, forma de sujeción. Cubiertas de chapas lisas y de vidrio. Detalles constructivos. UNIDAD N° II: ENTREPISOS 
Definición y función. Estructura resistente: función, tipos, cargas, materiales. Complementos o elementos de terminación del entrepiso. Soluciones actuales. Encofrados. Elementos del encofrado. Pasos en la ejecución de losas.
UNIDAD N° III: CIELORRASOS 
Definición, función y clasificación. Cielorraso aplicado: materiales, capas, forma de ejecución. Cielorrasos armados independientes y suspendidos: materiales, ejecución. Molduras. Adaptación de la iluminación. Cielorrasos acústicos y térmicos. Técnicas de ejecución. Materiales utilizados. Detalles constructivos.
UNIDAD N° IV: REVOQUES Y REVESTIMIENTOS DE  P AREDES 
Revoques: definición, función y clasificación. Azotados, jaharros y enlucidos. Procedimientos de ejecución. Proporciones de materiales de mezclas. Ladrillos vistos. Tomado de juntas. 
Revestimientos sanitarios. Función. Materiales. Forma de colocación. Terminaciones. Piezas de embutir. Pastinas para juntas. Formas, tamaños y colores de azulejos y cerámicos. 

UNIDAD N° V: PISOS 
Contrapisos: función, definición y clasificación. Preparación del suelo. Nivelación. Compactación. Pendiente. Cotas. Espesores. Materiales. Forma de ejecución. Detalles constructivos. Solados: función, definición, clasificación. Bases de asiento y material de fijación. Niveles definitivos. Pendientes. Mesadas. Revestimiento de escaleras. Umbrales. Azoteas. Zócalos. Colocación. Detalles constructivos. UNIDAD N° VI: MEDIOS DE ILUMINACION Y VENTILACION  
Dispositivos de cierres de vanos. Aberturas: Función, definición, tipos. Partes que la componen: marcos, hojas, herrajes y accesorios. Forma y disposición de los focos. Dispositivos de oscurecimiento y/o seguridad. Tapa rollos. Materiales utilizados en carpintería. Detalles constructivos. Iluminación artificial. Planillas de locales, iluminación y ventilación.
UNIDAD Nº VII: VIDRIERIA
Vidrios y cristales. Tipos empleados. Espesores. Colocación. Tabiques, pisos, mallas y aberturas.
UNIDAD Nº VIII: PINTURAS
Preparados de las superficies. Distintos tipos de pinturas. Disolventes. Preparación de pinturas y superficies. Empapelados: técnicas de aplicación y tipo de papel.
         

MATERIA: CONSTRUCCIONES DE ALBAÑILERIA Y FUNDACIONES

HORAS CATEDRAS SEMANALES…….4 Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….96 Hs

Tema   l: Suelo. Base de fundación. Reconocimiento del suelo y subsuelo. Clasificación de los suelos. Suelos locales, pozos, sondeos, perforaciones, extracción de muestras.
Tema  ll: Resistencia del suelo de fundación. Su determinación. Ensayos directos. Cargas admisibles del suelo de fundación. Coeficientes de seguridad y de trabajo. Mejoramiento de la resistencia del suelo de fundación.
Tema lll: Excavaciones en general. Formas de ejecutarlas. Trabajos de rampa. Excavaciones de sótanos. Medios para ejecutarlos. Extracción y transporte de las tierras. Métodos aproximados de cubicación. Excavaciones en terrenos con agua, entibaciones y tabla estacas.
Tema lV: Fundaciones. Definición. Sistemas de fundación según el terreno. Transmisión de cargas al terreno. Fundaciones directas o superficiales: Zapata corrida, bases (cuadradas, rectangulares, excéntricas, doblemente excéntricas), plateas. Fundaciones indirectas o profundas: pilotines, pilotes, pozos romanos.
Tema V: Albañilería. Materiales utilizados. Morteros. Juntas de aparejos: espesores, terminación de juntas, formas. Mampostería de ladrillos, muros, pilares, tabiques, conductos de ventilación. Encadenados. Anclajes. Sillería: tipos de piedras utilizadas.
Tema Vl: Estabilidad y resistencia de las obras de mampostería. Cálculo de mampostería. Resistencia a la compresión, tracción, corte y deslizamiento. Coeficientes de seguridad y de trabajo.

Tema  VII: Muros sometidos a cargas excéntricas, fuerzas oblicuas, empujes laterales. Condición de estabilidad. Verificación de secciones peligrosas. Tensiones máximas en los bordes: núcleo central. Diagramas de tensiones, métodos gráficos.
Tema VIII: Arcos y bóvedas. Su uso, nomenclatura y trazado. Ejecución de cimbras. Cálculo de los arcos. Pilares y estribos.
Tema  IX: Protección de las obras contra la humedad. Protección térmica. Protección acústica. Materiales impermeables. Reparación de lesiones por humedad.
Tema X: Construcciones lesionadas, consolidación por fallas diversas. Demolición de edificios, precauciones. Apuntalamiento, orden de trabajo. Reforma de edificios. Ensanche de vanos. Submuración. Recalce de los cimientos.
Tema XI: Equilibrio y empuje de las tierras Teoría de Coulomb. Equilibrio natural de las tierras. Valores de talud natural. Empujes de las tierras. Construcciones geométricas de Poncelet. Cálculo del empuje, diagramación de presiones. Muro de sostenimiento .Condiciones de estabilidad. Predimensionado Verificaciones.

MATERIA: CONSTRUCCIONES DE HORMIGON ARMADO

HORAS CATEDRAS SEMANALES…….4 Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….96 Hs
Tema l:
CONTENIDOS: El hormigón: características, propiedades, composición. Aglomerantes: cementos, cementos especiales. Aditivos. Materiales inertes: agregados finos y gruesos: granulometría Agua. Dosajes.  Relación agua- cemento. Trabajabilidad del hormigón. Resistencia del hormigón. Ensayos. Tensiones de rotura. Coeficiente de seguridad. Tensiones admisibles. Modulo de elasticidad. Relación de módulos de elasticidad n= Ee/Eb.-  
           Aceros: comunes,     especiales, con tratamientos en frió, conformados superficialmente. Ensayos: fluencia, estudios comparativos. Tensiones. Coeficientes de seguridad. Tensiones admisibles. Disposiciones reglamentarias.
Tema  II:
CONTENIDOS:   Hormigón Armado: El hormigón armado en la construcción de edificios. La estructura de hormigón armado: función, piezas que la integran. Losas, vigas, columnas, bases, tensores, tabiques y dinteles. Funciones que cumplen cada una de ellas. Secciones de las mismas y nomenclatura según normas vigentes. Estructuras hiperestáticas continuas, su resolución por el método de Cross.

Tema III:
  CONTENIDOS: El hormigón armado trabajando a la flexión según el    método elástico.  Piezas prismáticas: tensiones y deformaciones que se producen y formas de absorberlas .Fases elásticas. Verificación. Hipótesis de cálculo. Secciones rectangulares con armadura sencilla: formulas usuales y deducción de las mismas. Cálculo y verificación. Armaduras. Empleo de tablas y ábacos, piezas de sección en forma de T con armaduras sencillas. Disposiciones reglamentarias
           Estado límite.  Cálculo a la rotura.

Tema  IV:
CONTENIDOS: Losas: losas macizas, con armadura en una y en dos          direcciones, losas con elementos prefabricados, losas  nervuradas.  Condiciones de borde: isostáticas  e hiperestáticas. Espesores mínimos. Determinación de luz de cálculo. Análisis de cargas. Dimensionamiento, disposición de armaduras. Reglamentación vigente. Estudio y cálculo de escaleras rectas con y sin descanso. Planillas de losas

 Tema  V:
           Vigas: vigas de sección rectangular y vigas placas sometidas a flexión simple. Armadura de tracción, ubicación, sección, diámetro, su dimensionamiento. Elementos para absorber tensiones tangenciales, cálculo y verificación de los mismos, estribos y  barras dobladas. Secciones con doble armadura, cálculo y verificación. Disposiciones reglamentarias. Diagrama de esfuerzos de tracción, decalaje, diagrama de doblado de armadura. Planillas de vigas

Tema VI:  
CONTENIDOS: Piezas sometidas a compresión. Empleo de coeficientes de pandeo. Formulas usuales. Cálculo y verificación de columnas con estribos simples. Armaduras longitudinales. Cuantía: concepto. Cálculo y verificación de columnas zunchadas. Armadura longitudinal. Armadura transversal: función. Estudio comparativo de ambos tipos de columnas. Disposiciones reglamentarias.
Planillas de columnas
           El hormigón armado a la tracción. Cálculo y verificación de piezas extendidas, fisuración del hormigón. Tensores, armaduras, anclajes. Disposiciones reglamentarias. 

Tema  VII:  
CONTENIDOS: Bases: cálculo y verificación de los distintos tipos. Bases centrada, excéntricas, doblemente excéntricas, bases combinadas. Disposiciones reglamentarias. Planilla de bases.

Tema VIII:
CONTENIDOS: El hormigón armado sometido a flexión compuesta. Flexo tracción y flexo compresión. Tablas y ábacos. Pórticos. Disposiciones reglamentarias.
          Torsión: vigas rectangulares sometidas a esfuerzo de torsión.

Tema  IX:
CONTENIDOS: Calculo de tanques prismáticos y cilíndricos. Cálculos de escaleras sencillas. Sistemas pre moldeado: su importancia actual y futura. Sistemas pre moldeados empleados en la ejecución de entrepisos. Breve información sobre pretensados.
   





         
3° AÑO 2° CICLO

MATERIA: CONSTRUCCIONES METALICAS Y DE MADERA

HORAS CATEDRAS SEMANALES…….4 Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….96 Hs


Tema  I:
MADERA: Propiedades. Contenido de humedad. Clasificación: según su calidad y según su dureza. Formas y dimensiones comerciales. Defectos y alteraciones. Aplicaciones en la construcción de: estructuras, encofrados, revestimientos. Maderas laminadas: resistencia y usos. Medios de unión: empalmes, ensambles, nudos, bulones, encolados...
 Tema  II:

ESTRUCTURAS HORIZONTALES DE MADERA: piezas sometidas a flexión: Elementos sometidos a flexión simple y compuesta: vigas simples y compuestas, correas; dimensionamiento y  verificación de flechas. Disposiciones reglamentarias
 Tema III:
PIEZAS SOMETIDAS A ESFUERZOS DE COMPRESIÓN: pandeo. Análisis de carga. Cálculo de secciones de columnas simples y compuestas. Cálculo de piezas traccionadas: dimensionamiento. Disposiciones reglamentarias.-Análisis y determinación de cargas de entrepisos de madera.  Diseño y cálculo  de sus elementos componentes. Verificaciones.
Disposiciones reglamentarias.
Tema  IV:

ESTRUCTURAS INCLINADAS: acción del viento. Esquemas de cargas. Dimensionamiento. Aplicaciones. Disposiciones reglamentarias.-
Tema  V:
ACEROS: consideraciones generales. Propiedades. Hierro. Fundición. Tensiones de rotura, de fluencia y admisibles. Modulo de elasticidad. Coeficientes de seguridad. Formas comerciales. Aplicaciones. Medios de unión: roblonado, remachado, soldaduras.
Disposiciones reglamentarias.- Tema  VI:
ESTRUCTURAS RESISTENTES METÁLICAS EN EDIFICIOS: piezas sometidas a flexión, tracción, compresión. Pandeo. Cálculo de secciones simples y compuestas de perfiles laminados. Disposiciones reglamentarias.-
Tema VII:
ESTRUCTURAS RETICULARES PLANAS: análisis de cargas, derivación a los nudos. Determinación de los esfuerzos en las barras. Dimensionamiento. Aplicaciones.- Análisis y aplicación de reglamentos.
         
3° AÑO 2° CICLO

MATERIA: TOPOGRAFIA Y OBRAS VIALES

HORAS CATEDRAS SEMANALES…….3 Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….72 Hs

Tema I:
 Concepto. Levantamiento topográfico, clases. Levantamientos planos, levantamientos geodésicos. La tierra como esferoide. Unidades de medidas. Precisión de las mediciones: referencias. Condiciones que debe reunir todo topógrafo.-  
Tema II:
 Instrumentos principales en topografía, conceptos generales. Errores en topografía. Errores accidentales, sistemáticos. Métodos de medición. Mediciones con cintas y sus errores. Libretas de campo del topógrafo. Ejercicios prácticos.-
Tema III:
 Levantamientos topográficos. Mediciones de ángulos con cintas: ejercicios. Formulas de cálculo de superficies regulares. Fórmulas trigonométricas más usadas. Formula de Herón. Cálculos de gabinete. Ejercicios teóricos y prácticos.-
Tema IV:
 Teodolito, descripción: modo de poner el aparato en función, condiciones que debe reunir, ejes del teodolito. Medición de ángulos acimutales y cenitales. Errores del teodolito y su corrección. Problemas de campo. Levantamiento topográfico con cinta y teodolito. Alineaciones. Mediciones indirectas. Ejercicios.-

Tema V:
 Acimut. Poligonaciones. Poligonaciones auxiliares. Cálculo de coordenadas ortogonales. Cálculos de superficies (Gauss). Ejercicios prácticos. Replanteo de un predio inmobiliario. Compensación de un poligonación cerrada. Cálculo de áreas de un segmento circular y una poligonal. Ejercicios.- Tema VI:
 Circulo cenital. Lecturas de ángulos verticales. Repaso de física óptica. Teoría de la medición con estadía. Levantamientos topográficos estadimétricos. Errores. Triangulación. Ejercicios prácticos.-
Tema VII:
 Nivelación: conceptos. Equialtímetro. Errores del equialtímetro. Miras de nivelación. Métodos de nivelación: consideraciones generales. Puntos fijos, cotas. Nivelación geométrica. Ejercicios prácticos de ambas nivelaciones.-
Tema  VIII:
Representaciones gráficas de un relieve. Métodos. Curvas de nivel. Planos. Líneas directrices de una curva de nivel. Equidistancias. Interpolación. Perfiles longitudinales y transversales. Planos. Ejercicios prácticos.-
Tema IX:
Levantamientos de caminos y obras viales. Perfiles. Prestamos. Cálculos de una sección transversal. Cubicación de un movimiento de suelo. Rasante de un camino. Velocidad directriz de una ruta. Cálculo de una curva de enlace. Espirales. Replanteo de una curva. Ejercicios.- Tema X:
Cartografía. Levantamientos fotogramétricos: conceptos. Levantamientos topográficos satelitales: conceptos. Mensuras. Catastro inmobiliario. Catastro económico. Valuaciones. Imposiciones inmobiliarias. Matriculas inmobiliarias. Registro inmobiliario. Urbanización.-







CAMPO DE LA FORMACIÓN TÉCNICA ESPECÍFICA 
  3° AÑO   2° CICLO MAESTRO MAYOR DE OBRAS

ÍNDICE DE MATERIAS

Trabajo Práctico de Cálculo de Estructuras
Trabajo Práctico de la Especialidad
Laboratorio de Proyecto l




         
3° AÑO 2° CICLO

MATERIA: TRABAJO PRÁCTICO DE CÁLCULO DE ESTRUCTURAS

HORAS CATEDRAS SEMANALES…….6 Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….144 Hs

Tema  I:
Estructuras hiperestáticas. Método de Cross. Cálculo de elementos estructurales hiperestáticos. 
Tema II
Sobre la base de un proyecto para vivienda que conste de planta baja, pisos, dependencias en la azotea y tanque para reserva de agua: 
Se realizará una estructura independiente detallando:
a)     Planta sobre azotea y tanque de reserva.
b)     Plantas.
c)      Planta baja.
d)     Planta de fundaciones.
   Tema III:
Análisis de cargas de losas. Dimensionado. Cálculo de losas armadas en una y dos direcciones: análisis de cargas, luces de cálculo, espesores mínimos. Cálculo de solicitaciones. Dimensionamiento y disposiciones de armado. Efecto de torsión en esquinas. Escaleras, cálculo y dimensionamiento. Disposiciones reglamentarias.
Análisis de cargas y Cálculo de losas del proyecto. Planillas
Tema IV:
Cálculo de vigas de sección rectangular y placa: cargas, luces de cálculo, condiciones de apoyo. Flechas admisibles, alturas mínimas por deformación, corte y flexión. Determinación de solicitaciones. Reducción de momentos flectores. Dimensionamiento a flexión. Verificación y dimensionamiento al corte. Verificaciones según reglamento CIRSOC 201. Disposición de armaduras. Estribos y barras dobladas.
Anclajes de barras. Vigas doblemente armadas.
Se precederá al cálculo de las vigas. Planillas.   

Tema  V:  
Cálculo de columnas centradas, de medianera y de esquina. Determinación de cargas. Dimensionamiento. Disposiciones reglamentarias. Disposiciones constructivas. Utilización de diagramas y ábacos. Verificación al pandeo. Se procederá al cálculo de las columnas del proyecto. Planillas   
Tema  VI:
Cálculo de zapatas aisladas. Distribución de tensiones en el terreno. Acción en bases: esfuerzo normal y momentos flectores. Verificación al volcamiento. Dimensionamiento. Disposiciones constructivas. Análisis del reglamento. Verificación en columnas.
Cálculo de bases  excéntricas- Análisis de solicitaciones. Dimensionamiento. Verificación al volcamiento. Verificación en columnas. Disposiciones reglamentarias.
Se procederá al cálculo de las bases del proyecto. Planillas de bases 


         
3° AÑO 2° CICLO

MATERIA: TRABAJO PRÁCTICO DE LA ESPECIALIDAD

HORAS CATEDRAS SEMANALES…….6 Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….144 Hs

En las prácticas técnicas se realizan ejecuciones y controles de gran parte de los ítems de obras. Y  a conducir grupos de trabajo de obras.
UNIDAD I: 
Cubierta: reconocimiento y ejecución de cubiertas planas e inclinadas. Tipos y aplicaciones en obras de arquitecturas.
UNIDAD II:
Cielorraso: distintos tipos. Clasificaciones. Distintos tipos de aislantes.
UNIDAD III:
Carpintería: colocación y ajustes en obra de los distintos tipos de aberturas.
UNIDAD IV:
Instalaciones: interpretación de planos. Identificación de los distintos tipos de materiales usados en sanitarios, gas, eléctricas, con sus respectivas nomenclaturas gráficas. Colores convencionales. 
         
3° AÑO 2° CICLO

MATERIA: LABORATORIO DE PROYECTO I

HORAS CATEDRAS SEMANALES…….6 Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….144 Hs

UNIDAD I: PROCESOS DE DISEÑO
Métodos. Concepto y fines. Método científico. Procesos de diseño. Método científico y proceso de diseño: su relación. Proceso de diseño sistemático: programación, prefiguración y materialización. Distintos métodos de diseño. Técnicas y estrategias.
UNIDAD  II: ANTEPROYECTO VIVIENDA FAMILIAR DE USO PERMANENTE EN PLANTA BAJA.
Vivienda de uso permanente: concepto. Plan estratégico: secuencia de decisiones. Antecedentes del tema: búsqueda y análisis.
Análisis de factores de incidencia o condicionantes: interpretación y selección de datos. Distintos mecanismos: Humanos. Geográficos. Físicos. Reglamentarios. Infraestructura. Formas y dimensiones. Medianeras. Materiales de construcción. Físico – ambiental. Normativo. 
Reconocimiento entre lo pedido y lo interpretado. Elaboración del programa arquitectónico. El espacio: análisis funcional y predimensionamiento. Organigrama de relaciones. Zonificación. El partido: emplazamiento, estudio funcional y formal. Detección y selección de variantes. Anteproyecto: etapa d ajustes. Integración de todas las fases Nociones de sustentación: comportamiento de la estructura. Nociones de tecnología. 
Representación gráfica: convencional y asistida. Maqueta de estudio y presentación.
UNIDAD III: ESQUICIO DE DISEÑOS DE OBRAS DE PEQUEÑA ENVERGADURA
Interpretación del problema. Importancia del croquis. Determinación de plan estratégico. Factores incidentes: su determinación y análisis.
Determinación del programa arquitectónico. Partido: análisis funcional y formal. Representación a nivel de croquis.
             
UNIDAD IV: VIVIENDA FAMILIAR DE USO PERMANENTE EN PLANTA ALTA
Vivienda de uso permanente: concepto. Plan estratégico: secuencia de decisiones. Antecedentes del tema: búsqueda y análisis.
Análisis de factores de incidencia o condicionantes: interpretación y selección de datos. Distintos mecanismos: Humanos. Geográficos. Físicos. Reglamentarios. Infraestructura. Formas y dimensiones. Medianeras. Materiales de construcción. Físico – ambiental. Normativo. 
Reconocimiento entre lo pedido y lo interpretado. Elaboración del programa arquitectónico. El espacio: análisis funcional y predimensionamiento. Organigrama de relaciones. Zonificación. El partido: emplazamiento, estudio funcional y formal. Detección y selección de variantes. Anteproyecto: etapa d ajustes. Integración de todas las fases Proyecto de estructuras. Detalles tecnológicos.
Representación gráfica: convencional y asistida. Maquetas de estudio y presentación.
ACTIVIDADES:
Los alumnos realizarán dos esquicios (son ejercicios rápidos, de presentación libre, a mano alzada) y dos proyectos (son de larga duración, en sitios concretos y reales) durante el año, en forma intercalada. Los proyectos se realizarán en formatos normalizados digitalizados y en papel y, al menos uno de los proyectos deberá incluir la elaboración de una maqueta.











CUARTO AÑO 
SEGUNDO CICLO CAMPO DE LA FORMACIÓN GENERAL 
4° AÑO  2° CICLO   MAESTRO MAYOR DE OBRAS
ÍNDICE DE MATERIAS
Lengua y Literatura
Lengua Extranjera
Legislación Laboral
Educación Física 




         

4° AÑO 2° CICLO

MATERIA: LENGUA  Y LITERATURA                                                          
HORAS CATEDRAS SEMANALES…….2 Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….48 Hs

UNIDAD I: LOS GÉNEROS DISCURSIVOS. EL GÉNERO INSTRUMENTAL
El proyecto. El proyecto: una clase particular de texto. Clases de proyectos 
El proyecto tecnológico como texto para analizar y producir. 
Las etapas de un proyecto tecnológico: detección de  la oportunidad, diseño, organización y gestión, ejecución, evaluación.
Proceso de lectura: de material referido a proyectos en general y a proyecto tecnológico en particular.
Proceso de escritura: elaboración y presentación de un proyecto tecnológico en coordinación con otra disciplina. 
El género literario: el teatro. El conflicto. 
Proceso de lectura: de obras teatrales seleccionadas por alumnos.
Proceso de escritura: transformación de una obra narrativa en obra teatral. 
El género literario: el humor en novelas y cuentos  de autores  latinoamericanos. 
Proceso de lectura: lectura e interpretación oral de lo leído. 

4° AÑO 2° CICLO

MATERIA: LENGUA  EXTRANJERA                                                        
HORAS CATEDRAS SEMANALES…….2 Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….48 Hs

UNIDAD I: CONTENDIDO GRAMATICAL: 
Revisión de tiempos verbales simples y compuestos. Oraciones complejas. Revisión de vos pasiva. Revisión de oraciones condicionales I, II y III. Reformulación de condicionales con conectores diferentes de If: when, as, or, etc. Y con diferentes cambios de tiempos verbales. La carta. Tipos de cartas. Solicitud y solicitud de empleo. Curriculum vitae. Carta de reclamo. Los abstract de papers científicos. Key Word en los mismos. La publicidad gráfica, oral, televisiva, en magazines y en Internet. Spam. 
UNIDAD II: CONTENIDO LEXICAL:
Traducción de textos en inglés destinados a la especialidad técnica. Papers y abstract. Publicidades en diferentes medios masivos de difusión. El currículo, y la solicitud. Información personal y  fichas personales.
UNIDAD III: OREINTACIONES DIDÁCTICAS: 
Localizar información específica. Completar fichas personales. Redacción de solicitudes y cartas de presentación y solicitud de empleo.
Redactar y traducir abstracts de papers. Leer publicidad y localizar  información específica. Redactar publicidades.
         
4° AÑO 2° CICLO

MATERIA: EDUCACIÓN FÍSICA

HORAS CATEDRAS SEMANALES…….3 Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….72 Hs

En este último año se incentivará a los estudiantes para que conozcan e intervengan en la selección, implementación y evaluación de actividades que les permitan enriquecer sus procesos de formación corporal y motriz. Esto se hace posible a partir del tratamiento del contenido: “Los principios de individualización y recuperación luego del esfuerzo para la secuenciación de tareas polivalentes en proyectos personales de corto plazo”.
APRENDIZAJE ACREDITABLE: Realizar construcciones gimnásticas colectivas, mayor flexibilidad en la actuación en los juegos deportivos seleccionados por su pertenencia y posibilidad de práctica, anticipando y aplicando habilidades específicas, abiertas y disponibles.
INDICADOR DE LOGRO: Organizar acciones tácticas básicas de ataque y defensa.
-Desarrollar una actitud cooperativa para jugar en equipo.
-Realizar una reflexión crítica acerca de sus desempeños.
CONTENIDOS ACTITUDINALES: Promover acciones para que el estudiante sienta la necesidad de emplear su habilidad en la resolución de situaciones de juego que la requieran; comprender los procedimientos a través de los cuales producir y mejorar su ejecución.
         
4° AÑO 2° CICLO

MATERIA: LEGISLACION LABORAL

HORAS CATEDRAS SEMANALES…….2 Hs
                                                  HORAS RELOJ ANUALES…………48 Hs

UNIDAD N° 1
Generalidades  legales. Normas que rigen la actividad humana. El derecho. Concepto público y privado. Las leyes. Concepto. Interpretación de las leyes. Sujetos y objetos del  derecho. Personas concepto. Tipos. El estado. Hechos y actos jurídicos. Vicios.
Conceptos. Objetos de las relaciones jurídicas. Las cosas. Los bienes y el patrimonio. 

UNIDAD  N° 2
Obligaciones. Concepto. Fuentes. Contratos. Definición y características esenciales. Derechos reales. Conceptos. Construcción en suelo ajeno. Restricciones al dominio,  público y privado. Reglamento municipal. Reglamento de SAMEEP, SECHEEP y ART.

UNIDAD  N° 3
Concepto de legislación de la construcción su ubicación dentro del derecho público y privado. Conexiones con otras ciencias sociales, fuentes de legislación de la construcción. Propiedad horizontal. Concepto. Antecedentes. Ley 13512 y sus decretos reglamentarios.
Derechos y obligaciones de los propietarios. 

UNIDAD N° 4
Sociedades. Conceptos. Sociedades civiles y comerciales. Forma y prueba. Objeto. Administración. Derechos y obligaciones de los socios.
Tipos de sociedades. Registro público de comercio.
 

UNIDAD N° 5
Locación  de obra. Concepto. Definición. Diferencias con otros contratos. Tipos de contratos según sistema de ejecución. Ventajas y desventajas. Los planos generales y de detalles. Documentación completa según C.P. de A.A.e I. del chaco y municipalidad.
Especificaciones técnicas particulares y generales. Sujetos y objetos de un contrato. Confección de planillas del consejo profesional.

UNIDAD N° 6
Responsabilidad del constructor de una obra. Ruina durante o después de la construcción, por vicios del plano y/o materiales. Paredes divisorias o medianeras. Muros privativos. Muros medianeros. Primera construcción del muro divisorio. Ubicación. Materiales. Condiciones del muro. Cerramiento forzoso. Concepto y alcance. Usos de paredes existentes. Reconstrucción del muro existente. Distintos casos. Condiciones jurídicas del muro reconstruido. Adquisición de la medianera. Abandono. Readquisición. Derechos y obligaciones de los condóminos. Planos, contratos y liquidación de la medianera.
 
BIBLIOGRAFIA:
Legislación de la construcción y derecho del trabajo de “PEDRO Y A. SANCHEZ”
Reglamento general de construcciones de Gral. San Martín Reglamento de SAMEEP.
Reglamento de SECHEEP
Reglamento del C.P.de A.A.e I de la Pcia. Del Chaco.
Marco Jurídico de los Procesos Productivos. 










CAMPO DE LA FORMACIÓN CIENTÍFICA TECNOLÓGICA 
4° AÑO   2° CICLO   MAESTRO MAYOR DE OBRAS

ÍNDICE DE MATERIAS

Cómputo y Presupuestos
Instalaciones Electromecánicas
Administración y Conducción de Obra
Instalaciones Térmicas
Obras Sanitarias




4° AÑO 2° CICLO MATERIA: CÓMPUTO Y PRESUPUESTO

HORAS CATEDRAS SEMANALES…….4 Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….96 Hs
Tema I:
 Objeto y  técnica  del  cómputo  métrico.  Documento  a  tener presente, Medidas sobre planos, normas, reglamentos. Planos de planta, corte, fachada. Planillas de locales, estructuras. Planos de detalle. Pliegos de especificación técnica, general y particular. Normas MOP, DNA. Técnica del cómputo métrico. Superficie cubierta, planillas usuales. Movimiento de  tierra, clasificación, profundidad, ancho y longitud de las excavaciones. Categoría de los suelos, esponjamiento y compactación. Medición de las excavaciones de grandes superficies desmontes y terraplenes. Método del área media, reticulado triangular y rectangular.
Tema II:
 Computo   de  albañilería  de  cimientos,  elevación,  espesores y      anchos, profundidad. Computo de los dinteles, enchapados, tabiques y muros portantes, muros de recalce y sótanos. Mampostería antisísmica. Capas aisladoras, verticales y horizontales.
Mezclas, morteros y hormigones, dosificación. Revoques, clasificación, medición y normas.
Tema III:
 Morteros y hormigones, dosificación, coeficiente de aporte. Clasificación de los morteros, tipos de cal y su utilización en las distintas mezclas. Hormigones, hormigón liviano, armado pobres. Hormigón armado, su medición, normas, medición de las distintas partes estructurales, losas, vigas, columnas, bases, escaleras, losas nervuradas, pórticos, tanques, pilotes. Hierro redondos, medición, tipos de hierro, medición mediante el coeficiente de masa.
Tema IV:
 Estructuras de hierro, piezas  características  de  una  estructura  metálica, medición, por peso, longitud. Estructura de Naves Industriales, uso de tablas.
Estructura de madera, clasificación, medición, escuadrillas, medio de unión, enchapados y revestimientos, pisos de madera, cubicación de maderas, utilización de tablas, transformación de medidas en un sistema a otro.
Tema V:
 Cielorrasos,    clasificación,    materiales    utilizados,   medición,   normas.
Solados, contra piso y piso, tipos de piso, madera, piedras, naturales, monolíticos, premoldeados. Zócalos, cordones, umbrales y su medición. Pavimentos.
Tema VI:
 Cubiertas, clasificación,  planos, curvos, en  pendiente, medición. Tipos  de cubiertas, de chapa, autoportante, de tejas, monolítica medición y normas a tener en cuenta. Revestimientos, clasificación, piedras naturales, piedras artificiales, cerámicas, de materiales livianos, normas para su medición.
Tema VII:
 Carpintería,  clasificación,  de  madera,  metálica,  su  medición  espesores marcos y herrajes, barandas para escaleras. Vidrios y cristales, espesores. Escaleras su medición. Tanques elevados, chimeneas, conducto de humo, cercos y alambrados. Computo de instalaciones sanitarias, eléctricas y gas.-
Tema VIII:
-Pinturas,  clasificación, vehículo, pigmento, pinturas  al  agua, a  la  cal,  al cemento, a la tiza y cola. Pinturas al aceite, en pasta, preparadas, antióxido. Barnices, comunes y sintético. Esmalte, su medición.
Objeto y técnica del presupuesto, clasificación, por analogía por equivalencia, y por análisis de precio.
Tema IX:



Presupuesto por análisis de precio. Costo  de  los  materiales,  costo  de  la mano de obra, gastos generales, beneficio, gastos financieros. IVA y Renta, planillas. Presentación de presupuesto de una vivienda superior a los 100 m2. Empleo de software afine.      
4° ÑO 2° CICLO

MATERIA: INSTALACIONES ELECTROMECANICAS

HORAS CATEDRAS SEMANALES…….4 Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….96 Hs
TEMA N° I:
Breve revisión de los conceptos de electrostática y electrodinámica. Corriente eléctrica: sus efectos, intensidad.
Ley de Ohm. Resistencia, serie y paralelo. Unidades. Efecto Joule.
TEMA N° II:
Instalaciones Eléctricas: definición, función, necesidad. Materiales: aisladores, cajas y accesorios. Sujeción y fijación. Cañerías. Tableros. Clasificación, ubicación, descripción. Distintos tipos y usos. Llaves, tomacorrientes, pulsadores y accesorios. Conductores: clasificación, sección y aislamiento. Empalmes. Fusibles. Interruptores automáticos.
TEMA N°III:
Disposición de las Instalaciones. Instalaciones superficiales. Instalaciones embutidas: con tuberías y en canalizaciones. Instalaciones subterráneas: con o sin canaletas. Fijación a distintos tipos de construcciones: madera, hierro, hormigón. Instalaciones aéreas: trazado, protección y seguridad.
TEMA N° IV:
Proyecto de instalación. Circuito: concepto, función, necesidad, cantidad. Su trazado. Circuito para calefacción, aire acondicionado y fuerza motriz. Ubicación de los tableros generales y seccionales. Dimensionamiento de cañerías y conductores. Instalación en obras, colocación de conductores. Llaves, tomacorrientes y tableros seccionales. Instalación eléctrica del obrador: alumbrado, fuerza motriz, conductores, llaves, tableros y tomas.
TEMA N° V:
Cálculo y verificación, consumo de una instalación domiciliaria. Especificaciones técnicas.
TEMA N° VI:
Otras instalaciones. Fuerza motriz. Motores trifásicos y monofásicos.
Instalaciones para: teléfono, portero eléctrico, antena de TV, luz de escalera y ascensores.
TEMA N° VII:
Circuitos de alumbrado en salas de reuniones o en salas de espectáculos. Anuncios luminosos. Locales especiales. Reglamentaciones para instalaciones eléctricas. Símbolos y esquemas según normas IRAM.
TEMA N° VIII:
Iluminación. Luz artificial. Importancia y estudio. Cantidad y calidad. Efecto. Intensidad. Flujo, iluminación. Lámparas eléctricas:
distintos tipos y efectos. Sistema de iluminación directa o indirecta, difusos. Tendido de redes. Artefactos. La iluminación según el destino: comercios, oficinas, museos, hospitales, exposiciones, industrias, calles, parques, fachadas, monumentos, etc.
 TEMA N° IX:
Proyecto de una instalación eléctrica domiciliaria.




4° AÑO 2° CICLO

MATERIA: ADMINISTRACION Y CONDUCCION DE OBRAS

HORAS CATEDRAS SEMANALES…….3 Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….72 Hs


Tema    l:
                    Ubicación de la obra. Urbanas y Suburbanas. Accesos. Servicios. Aprovisionamiento de los materiales Personal indicativo.  Tema  ll:
                   Programación integral del obrador: distribución en planta, objetivos básicos a tener en cuenta. Obradores en obras de distinto carácter.   Provisión de agua. Provisión de energía eléctrica: de red o con equipos propios. Obras necesarias para: personal, oficinas, comedores, vestuarios y sanitarios. Factores que intervienen en la distribución de un obrador.
Tema lll:
                   Personal indicativo para realizar una obra: técnico, administrativo y obreros. Del lugar o transportado. Serenos y vigilancia. Control de asistencias y horarios. Tarjetas. Libros.
Tema lV:
                  Plan general de trabajos. Tiempo de ejecución. Diagrama o gráficos de Gantt: ventajas e inconvenientes. Programación por camino crítico. Método de Pert. Sincronización de distintas tareas. Gráficos de ejecución.
Tema  V:
                   Atribuciones y funciones del Supervisor y del Representante Técnico. Libros de obra: Ordenes de Servicio y Notas de Pedido. Actas a realizar durante la ejecución de una obra. Certificaciones. Multas. Recepción de obras. Plazo de garantía.
Tema Vl:
                  Sistemas de construcción de obras: cuando no media contrato. Sistema por Administración o Economía. Con contratos de obra: Por Ajuste Alzado. Por Coste y Costas. Por unidad de medida. Por gremios. Ventajas y desventajas. Trabajos imprevistos.
Trabajos imprevisibles. Trabajos adicionales.
Tema Vll:
                  Código de Edificación Urbana. Pliegos. Vinculación con el Consejo Profesional, Determinación de Honorarios.

 
         

4° AÑO 2° CICLO MATERIA: INSTALACIONES TERMICAS

HORAS CATEDRAS SEMANALES…….4 Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….96 Hs

TEMA Nº 1: CALOR Y PROPIEDADES DEL AIRE
Calor. Unidades y definición. Intensidad de calor: temperatura, escalas. Cantidad de calor: calor específico. Calor sensible y latente, cálculo. Transmisión del calor: conducción, convección y radiación. Coeficiente de transmitancia total del calor “K “, fórmula de cálculo, ejemplos. Normas y tablas de valores.
Composición del aire. Contenido de humedad del aire, medición. Psicrometría. Calor total del aire, entalpía. Propiedades físicas del aire: humedad específica, humedad relativa, humedad de saturación, temperatura bulbo húmedo, Temperatura. Bulbo seco, entalpía, Temperatura punto de rocío. Determinación de las propiedades físicas del aire, con el uso del ábaco psicométrico, ejemplos. Los cinco procesos de transformación de las condiciones del aire.  TEMA Nº 2: GAS NATURAL
Gas natural. Definición. Su formación. Su uso como combustible y como elementos de calefacción. Prolongación domiciliaria. Materiales. Recorrido de las cañerías y sus protecciones. Medidores. Definiciones. Ubicaciones. Nichos. Dimensiones.
TEMA Nº 3: GAS ENVASADO
Gas envasado. Características. Equipo individual y batería de cilindros. Reguladores. Ubicación de equipos y baterías. Cantidad de cilindros necesarios.
TEMA Nº 4: CAÑERIAS INTERNAS
Definición. Instalación: materiales utilizados, caños, accesorios, piezas, llaves y grifos. Ubicación y conexiones, pastas sellantes, diámetros de las cañerías. Calculo del diámetro de las cañerías.



TEMA N° 5: CONDUCTOS Y CHIMENEAS
Evacuación de humos y gases quemados. Ventilaciones. Rejas. Sombrerete. Instalación de artefactos: conexiones comunes (cocinas, calentadores de agua, etc.). 
TEMA N° 6: AIRE ACONDICIONADO
Finalidad y necesidad. Definiciones. Instalaciones. Partes componentes. Equipos individuales y centrales de refrigeración.
TEMA N° 7: CALEFACCION
Definición. Necesidad. Tipos y sistemas.








         
4° AÑO 2° CICLO

MATERIA: OBRAS SANITARIAS

HORAS CATEDRAS SEMANALES…….4 Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….48 Hs

Tema Nº I:
 Obras de saneamiento. Depuración de residuos. Aguas servidas.      Cloacales y pluviales: desagües. El agua y su potabilización.
Provisión de agua corriente. Red externa. Nivel Piezométrico. Distribución. Pérdidas de Cargas.
Tema Nº II:
 Desagües cloacales domiciliarios. Sistema primario. Conexión a red exterior. Pendientes. Tapadas. Cambios de dirección. Desniveles. Diámetro de cañerías. Evolución y cambios de materiales. Ventilaciones. Pozo negro. Cámaras sépticas. Cámaras de Inspección. Bocas de acceso.
Tema Nº III:
 Artefactos primarios. Inodoros. Sifones. Piletas de patio. Piletas de cocina. Mingitorios. Etc.-
Tema Nº IV:
 Artefactos y sistema secundarios. Cañerías. Diferentes materiales. Diámetros. Lavatorios. Bidet. Piletas de lavar. Duchas. Etc. Conexión a red principal.
Tema Nº V:

 Desagües pluviales domiciliarios. Cañerías. Diferentes materiales. Diámetro. Rejas de pisos. Bocas de desagües. Canaletas. Embudos. Superficie a desagotar. Pendientes.
Tema Nº VI:
 Provisión de agua: Agua fría. Distribución interna. Materiales y su evolución. Diámetros. Cañerías. Conexión a red exterior. Tanques elevados. Tanques de bombeo.-
Provisión de agua: Agua caliente. Sistema de calentamiento. Calefones. Termotanques. Calderas. Seguridad contra incendios.-
 Tema Nº VII:
 Instalaciones de gas. Gabinete. Medidas. Cañerías normalizadas. Tipos y evolución de materiales. Gas comercial. Garrafas. Gas Natural.
Reguladores. Conexiones a red. Ventilaciones.-
Tema Nº VIII:
 Proyectos de Instalaciones Sanitarias. Signos. Colores reglamentarios. Abreviaturas. Diferentes normas.-

         




CAMPO DE LA FORMACIÓN TÉCNICA ESPECÍFICA 
4° AÑO   2° CICLO  MAESTRO MAYOR DE OBRAS

ÍNDICE DE MATERIAS

Proyecto Final
Laboratorio de Proyecto ll
         

MATERIA: PROYECTO FINAL

HORAS CATEDRAS SEMANALES…….8 Hs
                                                     HORAS RELOJ ANUALES…………….192 Hs
TEMA: Sobre un diseño predeterminado correspondiente a una Vivienda Residencial de dos plantas; el alumno desarrollará un legajo técnico. 
UNIDAD I:
ASPECTOS REGLAMENTARIOS: Código Urbano y de Edificación. Interpretación y comprensión del espíritu de las reglamentaciones aplicables.  Identificación y documentación del terreno. Nomenclatura catastral.
UNIDAD II:
ANTEPROYECTO  plantas, cortes y fachada. Planillas de locales. Planilla de iluminación y ventilación.
UNIDAD III:
REPLANTEO: de Albañilería en las distintas plantas.
UNIDAD IV:
ESCALERA: planta, corte y detalles constructivos.

UNIDAD V:
ESTRUCTURA: proyecto, cálculo y replanteo de la estructura independiente en Hormigón Armado; de Madera y Metálica. Plantas, planillas y detalles.
UNIDAD VI:
DETALLES: detalles constructivos que evidencien las diferentes soluciones constructivas en los ítems esenciales de obra. Detalles de locales sanitarios con ubicación de revestimientos, artefactos y accesorios.
UNIDAD VII:
CARPINTERÍA: de madera, metálica y de herrería de obra. Plantas, vistas, detalles y planillas. Placares y amoblamiento de cocina.
UNIDAD VIII:
INSTALACIONES: Sanitarias, Eléctricas, de Comunicación (baja tensión: Tv, teléfono,  alarma, portero, automatismo), de Calefacción, gas y aire acondicionado. Plantas, planillas y detalles.
UNIDAD IX:
CONTRATOS y PLIEGOS: modelos de contratos y subcontratos. Pliego de especificaciones técnicas generales y particulares. Modelos de actas. Memoria descriptiva e informes técnicos.
UNIDAD X:
CÓMPUTO Y PRESUPUESTO: cómputo y presupuesto total de la obra. Plan de trabajo e inversiones.
         

MATERIA: LABORATORIO DE  PROYECTO II

HORAS CATEDRAS SEMANALES…….6 Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….144 Hs

UNIDAD I: ESQUICIO DE DISEÑOS DE OBRAS: VIVIENDAS RURALES, ESCUELAS PRIMARIAS, JARDINES INFANTES, CENTROS COMUNITARIOS Y CAPILLAS RURALES. 
Sobre un terreno importante, con conocimiento de árboles nativos (parquización), áreas deportivas y juegos (proyecto).
Interpretación del problema. Importancia del croquis. Determinación de plan estratégico. Factores incidentes: su determinación y análisis. Determinación del programa arquitectónico. Partido: análisis funcional y formal. Representación a nivel de croquis.
UNIDAD  II: ANTEPROYECTO GALERÍA COMERCIAL Y CONFITERÍA CON  ESTACIONAMIENTO
Edificio comercial: concepto. Plan estratégico: secuencia de decisiones. Antecedentes del tema: búsqueda y análisis.
Análisis de factores de incidencia o condicionantes: interpretación y selección de datos. Distintos mecanismos: Humanos. Geográficos. Físicos. Reglamentarios. Infraestructura. Formas y dimensiones. Medianeras. Materiales de construcción. Físico – ambiental. Normativo. 
Reconocimiento entre lo pedido y lo interpretado. Elaboración del programa arquitectónico. El espacio: análisis funcional y predimensionamiento. Organigrama de relaciones. Zonificación. El partido: emplazamiento, estudio funcional y formal. Detección y selección de variantes. Anteproyecto: etapa d ajustes. Integración de todas las fases Nociones de sustentación: comportamiento de la estructura. Nociones de tecnología. 
Representación gráfica: convencional y asistida. Maqueta de estudio y presentación.
UNIDAD III: ESQUICIO DE UN EDIFICIO INDUSTRIAL (taller metalúrgico) con VIVIENDA ANEXA.
UNIDAD IV:   EDIFICIO DE CUATRO PISOS ALTOS: SUBSUELO, LOCALES COMERCIALES, OFICINAS, DEPARTAMENTOS Y DEPENDENCIAS DE AZOTEA
Edificio en propiedad horizontal: concepto. Plan estratégico: secuencia de decisiones. Antecedentes del tema: búsqueda y análisis.
Análisis de factores de incidencia o condicionantes: interpretación y selección de datos. Distintos mecanismos: Humanos. Geográficos. Físicos. Reglamentarios. Infraestructura. Formas y dimensiones. Medianeras. Materiales de construcción. Físico – ambiental. Normativa
Reconocimiento entre lo pedido y lo interpretado. Elaboración del programa arquitectónico. El espacio: análisis funcional y predimensionamiento. Organigrama de relaciones. Zonificación. El partido: emplazamiento, estudio funcional y formal. Detección y selección de variantes. Anteproyecto: etapa d ajustes. Integración de todas las fases Proyecto de estructuras. Detalles tecnológicos.
Representación gráfica: convencional y asistida. Maquetas de estudio y presentación.
ACTIVIDADES:
Los alumnos realizarán dos esquicios (son ejercicios rápidos, de presentación libre, a mano alzada) y dos proyectos (son de larga duración, en sitios concretos y reales) durante el año, en forma intercalada. Los proyectos se realizarán en formatos normalizados digitalizados y en papel y, al menos uno de los proyectos deberá incluir la elaboración de una maqueta.





CAMPO DE LAS PRÁCTICAS PROFESIONALIZANTES

HORAS CATEDRAS SEMANALES…….9 Hs
                                                           HORAS RELOJ ANUALES…………….216 Hs

ORIENTACIONES PARA EL DISEÑO Y FORMULACION DE PROYECTOS DE PP 
Dirigido a las escuelas que no cuentan con este tipo de proyectos o demandan orientación para formularlos
§  A qué necesidades formativas pueden dar respuesta las P.P
§  Qué tipo de práctica resultaría más adecuada para la formación del técnico considerando:
o la especificidad de la orientación –del campo o área de desempeño técnico-profesional- o las finalidades de la formación o los intereses y posibilidades de los alumnos y docentes o las condiciones institucionales, actuales y en el futuro inmediato o el o los planes de mejora implementados en la institución (otros proyectos, entornos, recursos y materiales, etc.)
etc.
Seleccionado el tipo de práctica sería necesario establecer
§  Qué objetivos formativos se persiguen con su realización; qué aportan a la formación del técnico, a su futuro desempeño e inserción profesional
§  Qué capacidades profesionales ponen en juego
§  Con qué espacios/actividades/instancias formativas se articulan y de qué manera
§  Qué tipo de saberes llevan a poner en práctica, a contextualizar, a integrar, a consolidar…
§  Qué fases, subprocesos o procesos productivos del área ocupacional se abordan desde estas P.P
§  Qué tiempos –mínimos/máximos- dedicarán los alumnos a la realización de las P.P; cuál es su duración total
§  Qué vínculos llevan a establecer con la comunidad, con las organizaciones de la localidad o de otras, que redes interinstitucionales promueven, etc.
Desde el punto de vista de los alumnos
§  Cuántos alumnos podrían beneficiarse con su desarrollo 
§  En qué consiste su papel en el desarrollo de estas P.P
§  Qué requisitos u obligaciones deben cumplir
§  Existen restricciones en cuanto a número de alumnos que realizarán las P.P 
§  Cómo se organizarían y secuenciarían los grupos de alumnos para la realización de las P.P –en caso de ser necesario establecer estas pautas de organización-, de modo de garantizar que todos puedan realizarlas
§  Desde el punto de vista de las actividades de los alumnos, cómo se articula con otros proyectos en ejecución, en particular con los que se inscriben en los planes de mejora
§  De qué manera se evaluará el desempeño de los alumnos y sus aprendizajes vinculados a estas prácticas
Desde el punto de vista del equipo docente
§  Qué papel cumple el equipo docente desde el punto de vista del diseño e implementación de las P.P
§  En qué consiste su intervención didáctica en función de los propósitos de la formación y de la articulación con otros proyectos institucionales –en particular, los desarrollados en el marco del plan de mejoras-


§  Cómo realiza el seguimiento, orientación y evaluación de las P.P
§  Cómo se integra y organiza el equipo docente
§  De qué manera podría evaluarse el desempeño docente en el diseño y desarrollo de dichas prácticas
Desde el punto de vista institucional y de gestión
§  Qué medidas/previsiones desde el punto de vista de la gestión institucional deben tomarse para la implementación de estas P.P
§  Qué regulaciones (convenios, reglamentos, etc.) deben crearse o adecuarse para estas P.P
§  Cuáles son las condiciones y medidas que aseguran el resguardo físico de los alumnos
§  Qué adecuaciones / modos de organización desde el punto de vista de la gestión institucional demanda la implementación de estas P.P
§  Qué previsiones implican desde el punto de vista del proyecto institucional y del financiamiento 
§  Cómo se articulan con los planes de mejora que se están desarrollando o se desarrollarán en la institución
§  En qué entornos se desarrollan y qué recursos y materiales requieren
§  Con qué recursos y materiales cuenta la institución
§  Cuáles son los espacios institucionales, sociales u organizacionales que resultan más apropiados para su implementación De qué manera se evaluará institucionalmente su realización.


             
4º AÑO 2ºCICLO  
Especialidad: CONSTRUCCIONES

Asignatura: TRABAJO PRÁCTICO VISITA DE OBRAS


TEMA I:
Visita de una vivienda familiar: Observación y replanteo. Medición de la Obra, escuadra del edificio, marcación de ejes con estacas. Observación in situ de las distintas actividades que se desarrollan en la obra. 
TEMA II:
Visita a una vivienda familiar: Observación de cimientos, mampostería, relleno y compactación. Análisis de  tipos de cimientos, suelos, mampostería de cimientos, capa aisladora, sistema de compactación, trabas de ladrillos en esquineros, tipos de morteros, uso de materiales. Observación in situ de las distintas actividades que se desarrollan en la obra. 
TEMA III:
Visita a una vivienda familiar: Observación de la estructura del edificio. Análisis del tipo de estructura, mampostería de elevación, vigas dinteles, contrapisos, losas. Observación in situ de las distintas actividades que se desarrollan en la obra.
TEMA IV:
Visita a un edificio con techo inclinado: Observación del tipo de estructura, ventajas e inconvenientes. Losas inclinadas, distribución de viguetas, apoyo sobre mamposterías ó vigas de HºAº, encuentro de pendientes, apuntalamiento, armaduras detalles. Observación in situ de las distintas actividades que se desarrollan en la obra. 
TEMA V:
Visita a un edificio con estructura de HºAº: Observación de doblado de hierros, estribos, caballetes, armar una viga, columnas preparación de encofrados apuntalamiento, armadura de losa maciza, vigas ménsulas, voladizos. Observación del uso de las herramientas de mano, como se maneja un vibrador, organización de un hormigonado, distintas posibilidades de realizarlo. Observación in situ de las distintas actividades que se desarrollan en la obra. 

TEMA VI:
Visita a una vivienda familiar: Observación de detalles de instalaciones. Instalación de gas. Colocación de cañerías, conexiones, regulador, Instalación sanitaria. Sistema cloacal, cañería, cámaras de inspección, caños de ventilación, pendientes, conexión. Distribución de agua, colocación de caños, conexiones, colocación de artefactos, calefón, etc.
Observación in situ de las distintas actividades que se desarrollan en la obra. 
TEMA VII:
Visita a una obra en terminación: Observación de detalles de terminación de una obra. Colocación de pisos. Cerámicos c/ carpetas, calcáreos, graníticos, parquet. Colocación de revestimientos, tipos. Colocación de puertas y ventanas. Cielorrasos, pinturas. Observación in situ de las distintas actividades que se desarrollan en la obra. 
TEMA VIII:
Visita a un edificio comercial de 2 o más plantas: Observación de escaleras, Sistemas de desagües, Instalación
Eléctrica. Detalles de escaleras, tipos, materiales, usos. Sistemas de desagües de varias terrazas, vertical  y horizontal, Instalaciones eléctricas, colocación de caños, cajas, bocas, sectorización por usos del consumo, etc. Observación in situ de las distintas actividades que se desarrollan en la obra. 
TEMA IX:
Visita a una vivienda con techo inclinado. Estructura de madera a la vista con teja: Observación de empotramiento de tirantes, arriostramiento separación entre tirantes, entablonado de machimbre, espesores, distintos tipos, listón escurridor, membranas, listón clavador, distintos tipos de tejas, pizarras chapas común, color, trapezoidal. Observación de métodos de trabajo,  herramientas, cortes en ángulos, anclajes, cargas.


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